《高校领导论教育》整体设计为八个专题，分别为高等教育发展战略、现代大学精神与文化、教育治理体系现代化、大学内部管理新常态、大学法治化建设、人才培养模式创新、创业教育与就业服务体系、大学干部队伍领导力提升。论文选编围绕“办什么样的高校、怎么样办好高校”这一主题开展。《高校领导论教育》所涉及的研究内容，涵盖了高教改革与发展的多方面，既有高校内涵式发展本质、大学主体性重建、大学精神与文化等内容的理论阐释，也有校院权力配置、创新型人才培养等内容的路径探索；既有多校区建设、创业型大学制度建设等宏观层面的研究，也有章程建设、信息公开、学生就业服务、校长领导力建设等微观层面的剖析。《高校领导论教育》通过尽可能全面、系统的选题，呈现出我国当前高等教育领域综合改革发展的现状，并对其前景进行科学展望，为进一步推进以提高质量为根本、以内涵发展为核心的高校科学发展提供理论探讨和实践参考。

高等教育发展战略
新时期中国高等教育的质量战略
“高等教育内涵式发展”本质的历史变迁与当代意蕴
科学定位 注重质量 突出大学精神和办学特色
教育社会效益的科学范畴与实践导向
我国高等教育管理研究态势探析

现代大学精神与文化
大学的文化使命与大学文化建设
论大学精神与文化
营造大学发展的良好氛围
三代大学的变迁：大学文明的不变与变
大学文化建设中的悖论与选择

教育治理体系现代化
大学治理的核心
世界一流大学的校长权力制衡机制探析
现代大学治理的变与不变
现代大学制度构建探讨
论中国大学的主体性重建

大学内部管理新常态
多校区建设中的若干问题分析
完善大学内部治理结构应注意把握的几个问题
以经营理念完善大学内部治理结构
高校校院权力配置研究
高校校院两级管理体制改革的对策思考

大学法治化建设
论教育正义的研究范式
政府管理大学和大学自主管理的法治化思考
大学章程制定的思考与实践
大学章程框架设计的理念与实践
论软法视阈下的现代大学章程建设

人才培养模式创新
思想政治教育学科建设的新起点
高校人才培养模式创新的几点思考
研究型大学培养拔尖创新人才的历史选择
研究型大学与创新型人才培养
融合国际经验 建设通识教育与个性化培养相结合的本科教学模式

创业教育与就业服务体系
创业教育与创业型大学制度创新研究
论大学生创业教育体系的构建
高校大学生创新创业教育新模式
完善高校毕业生就业服务体系的思考
新建地方本科院校提高大学生就业竞争力的思考

大学干部队伍领导力提升
高校领导干部培训与高等教育的改革发展
“领头羊”、“牧羊犬”与“猫”——大学领导、管理与服务
高校管理干部队伍素质构建
中国高校领导力建设的国际化模式
中国现代大学校长的双重角色与多种能力

后记