《高职与应用本科联合培养实践探索》主要介绍长春职业技术学院食品生物技术专业、计算机网络技术专业、数控技术专业分别与吉林工商学院食品科学与工程专业、长春大学网络工程专业、机械设计制造及自动化专业联合开展技术技能人才培养，长春职业技术学院汽车技术服务与营销专业、会计电算化专业与东北师范大学人文学院汽车服务工程专业、会计专业开展高职-本科“3+2”衔接培养的实践探索。《高职与应用本科联合培养实践探索》汇集了这六个试点专业的基本情况、人才需求分析和人才培养方案等改革过程中探索和积累的实践成果。

第1章 概述
1.1 试点的背景
1.2 试点的目的和意义
1.3 试点的主要做法
1.4 高职与应用本科联合制定技术技能型人才培养方案的原则意见

第2章 机械设计制造及自动化专业（数控技术专业）培养方案
2.1 专业基本情况
2.2 人才需求分析
2.3 人才培养方案

第3章 食品科学与工程专业（食品生物技术专业）培养方案
3.1 专业基本情况
3.2 人才需求分析
3.3 人才培养方案

第4章 网络工程专业（计算机网络技术专业）培养方案
4.1 专业基本情况
4.2 人才需求分析
4.3 人才培养方案

第5章 会计电算化专业与会计专业衔接培养方案
5.1 专业基本情况
5.2 人才需求分析
5.3 人才培养方案

第6章 汽车技术服务与营销专业和汽车服务工程专业衔接培养方案
6.1 专业基本情况
6.2 人才需求分析
6.3 人才培养方案

第7章 机电一体化技术专业（城市轨道交通方向）四年制培养方案
7.1 专业基本情况
7.2 人才需求分析
7.3 人才培养方案
参考文献