《第九个班主任》：
礼物
科科送给我一个小小的毛绒玩具。
送给我的时候，外面严严实实地包了几层纸，纸上写着：“这是我送给你的礼物。你喜欢吗？喜欢就好。”
啊呀，这么，这么，这么……
自从科科上一次在我家里做作业以后，在家里也按他妈妈的要求做作业了。这事儿已经过去好几个星期了，他怎么会想到送我个毛绒玩具呢，而且还写给我这么浪漫的话。
我还是很开心的，不知不觉就笑了出来。上星期，因为一直在解决新来的学生吴辉不完成作业的问题，已经快把这个在我心里性情变好很多的科科给忘在一边了。今天早上，我让科科检查了一下地面，帮我去拿了一次新本子，他马上变得生龙活虎起来。我这才明白过来，上一周，为什么整周科科都不在状态：他的字又开始写得张牙舞爪，并用极慢的速度完成作业，用眼神告诉他“快点写”的时候，他变得懒洋洋，有时候还嘟嘴表示不满。原来，这一切，都是因为我忽略了他呀。
现在，科科，这个曾经大闹天宫的孙猴子，却因为我让他做了一点事，就觉得又获得了尊重，又得到了老师的重视，居然还用这样“浪漫”的方式表达了他的喜悦。
好吧，现在的科科比以前好了，现在的我也比以前好了。
回想过去的很多时候，我理解他们的方式是多么的“暴力”啊。
以前，我可能会说：“别以为我不知道你的心思。拿回去。对了对了，你还得跟我说清楚，买这个东西的钱是打哪儿来的。”
可是现在，我什么都不想问。
我把这个可爱的小饰物用心地别在我包包的拉链处。我要让科科天天看到。
小米的课桌板
梦倩说：“高老师，我不要和小米坐一桌了。”
“为什么呀？不是好好的吗？”
“高老师，小米的课桌板实在是太脏了。你过来看看嘛。”
怎么又脏了呢？昨天刚收拾好，检查过了啊。
我走过去。
啊呀，真是乱七八糟。
我们先是拿出了折成各种形状的纸片，大的小的，红的绿的，有的还被揉成一团，塞在各个角落。然后是书本，语文、数学、英语、音乐、美术。再就是作业本、字典、铅笔盒、课外书，还有昨天吃剩下的饼干。
拿来畚箕，先把不要的纸扔掉，再把要的抹平，放在下面。
把学习用书整好，大的放左边，小的放右边，中间放铅笔盒和字典。
把课外书放到书架上。
把吃剩下的饼干收拾干净，倒入垃圾桶。
把课桌摆正，凳子放平。
梦倩咬着手指头，傻乎乎地看着我忙里忙外。
我说：“这下干净了。”
梦倩回过神来说：“可是明天他又会把课桌搞脏的。”
“那明天我们一起帮他整理。”
我们收拾完时，小米从外面跑进来。是谁告诉他了吧。
看着我们整理好的课桌，小家伙红了脸，有些不好意思。
班长俊豪说：“还让老师整理课桌呢，真是的。”
小叙撇撇嘴说：“我也想让老师整理，多干净。”
我说：“好好，那真是太好了，我都能做大家的超级保姆了。”
把小米叫到办公室。小家伙不知道我会怎么惩处他，手一直揪着衣角。
“小米，我整理了你的课桌，现在你帮我整理我的办公桌吧。”
小米微微愣了一下，眼神立刻活了起来。开始整理办公桌。
放好我的书，把笔放到笔架上。我让他把抹布拿来洗一下再拧干水，把桌子擦好，再把其他老师的桌子擦好。同办公室的娄老师说：“哎哟，蛮能干的，真干净。”
受到表扬，小家伙的脸腾地红了。
干好活，我说：“如果我是你妈妈，看到你能帮家里做家务，能把自己的东西收拾好，把家收拾好，一定会很开心，一定会很高兴的。”
“真的？”小米问。
“当然。”我说。
……
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