《高等师范院校历史学基础教育教学与研究丛书：中外历史上的重大改革》的研习首先要从根本上理解改革的内涵，明确改革的价值；其次要了解不同时期世界各国历史上的重大改革，学会纵向、横向的比较各国改革的异同，归纳出其中具有规律性和内在性的特征；最后更深一步对改革进行探究，包括改革的成败标准、改革与革命的关系等。
　　《高等师范院校历史学基础教育教学与研究丛书：中外历史上的重大改革》均分三个层次进行介绍，分别适用于不同学习需求的人。概述部分是呈现该专题最基本的学习内容，这是国家对中学生的最低要求，也可以看作是学习该专题的入门知识。视野拓展是从对大学生的要求人手呈现学习内容，目标是帮助本科学生深化对该专题内容的理解。重点问题分析是从对研究生的要求人手呈现学习内容，目标是给本科学生指明进一步研究的路径。

导言
一 改革的基本概念
二 改革的历史价值
三 本课程的设置缘起
四 本课程的研习策略及资源

第一章 改革的类型与差异
第一节 改革的基本类型
一 改革的基本类型概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 改革的时代差异
一 改革的时代差异概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 改革的地域差异
一 改革的地域差异概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引

第二章 近代以前的改革
第一节 中国古代的改革
一 中国古代的改革概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 外国古代中世纪的改革
一 外国古代中世纪的改革概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 中外近代以前的改革比较
一 中外近代以前的改革比较概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引

第三章 近代的改革
第一节 中国近代的改革
一 中国近代的改革概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 外国近代的改革
一 外国近代的改革概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 中外近代改革的比较
一 中外近代改革的比较概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引

第四章 现代的改革
第一节 中国现代的改革
一 中国现代的改革概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 外国现代的改革
一 外国现代的改革概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 中外现代改革的比较
一 中外现代改革的比较概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引

第五章 改革的评价与研究
第一节 改革与革命
一 关于改革与革命谁是历史常态的问题
二 关于改革与革命后果的比较
三 关于改革与革命彻底性的比较
四 改革与革命的选择
第二节 改革、改革家的成败评价问题
一 关于改革成败的评价问题
二 关于改革家的评价问题
参考资料
后记