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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
Processing创意编程(生成设计数据可视化声音可视化)
0.00     定价 ¥ 69.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购21本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787302535720
  • 作      者:
    作者:任远
  • 出 版 社 :
    清华大学出版社
  • 出版日期:
    2019-10-01
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一切皆可视。纷繁的数据、美妙的乐曲,以及一切抽象的、枯燥的东西都可以用赏心悦目的视觉形式呈现出来,这也催生了数据可视化、声音可视化等专业岗位的诞生。甚至,用编程的方式可以生成美轮美奂的数字艺术作品,而这,也成为了艺术领域的一个新兴板块?Processing,一种非常容易上手,非常适合设计师和艺术家的编程语言,就在这种行业需求背景下出现,而且很快进入商用阶段。很多大型发布会,那些斑驳华丽的可视化作品,其背后大部分都有Processing的影子。

任远,喜钻研,由于其丰富的职业背景,使其既具备程序员的缜密逻辑,更具备设计师的视觉把控能力,对于创作这样一本以案例为线索层层推进的“艺术编程书”,再合适不过了。


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作者简介

任 远


早期从事交互设计师、产品经理、可视化设计师兼工程师、执行总监、艺术顾问等相关工作,一直以“设计师兼程序员”的双重身份在不同行业中工作和实践。

现阶段运营个人工作室,研究领域集中在生成艺术、数据可视化、计算机图形学、机器学习几个方面,基于这些知识结构,在个人艺术创作中着重探索不同感知层面的映射关系,作品形式主要以声音、视觉、装置、表演为主,作品内容多以科学理论、数理逻辑、数据、算法为基础,在不同媒介寻找映射关系,从而对事物的理解建立新的观察视角。


工作


2015~2016 执行总监 数据可视化实验室 财新传媒

2013~2015 高级设计师兼工程师 数据可视化实验室 财新传媒

2011~2013 产品经理 水晶石数字科技

2010~2011 交互设计师 水晶石数字科技


奖项


2017 艺术 王式廓奖暨今日美术馆中国当代艺术家提名展 人气奖

2015 设计/开发 国际数字媒体创新大赛(Editors Lab)亚洲区冠军

2015 设计/开发 亚洲出版业协会(SOPA)“卓越新闻奖” 金奖

2015 设计/开发 国际新闻设计协会(SND)多媒体设计奖

2014 设计/开发 腾讯传媒媒体高峰论坛 “年度数据新闻” 大奖

2014 设计/开发 网易华语新媒体传播“年度数据报道”大奖


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内容介绍

Processing是一种开源编程语言,并配套有集成开发环境(IDE)。Processing在电子

艺术和视觉设计领域被用来作为编程基础,运用于大量的新媒体和互动艺术作品中。它被

称为“一种适合设计师的编程语言”。


 本书通过具体的编程实例,让读者了解基于几何规则生成图形的设计方法,并学会通

过外部数据构建层次、网络等数据结构的数据可视化算法,还有基于实时音频输入生成动

态图形的声音可视化技术。


 本书读者主要是艺术、设计领域的艺术家、设计师、程序员和教育工作者。


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目录

目录


1 编程CODE.................................................................001


2 点POINT..................................................................011


3 向量VECTOR...............................................................031


4 线LINE...................................................................053


5 圆CIRCLE.................................................................079


6 三角形 TRIANGLE..........................................................097


7 矩形RECTANGLE.................................................. .........115


8 数NUMBER.................................................................137


9 树 TREE..................................................................159


10 图 GRAPH................................................................189


11 声 SOUND................................................................209


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