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文献来源:
出版时间 :
逆袭吧,PPT演讲菜鸟:如何用“双7法则”做一场成功的PPT演讲
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787515344690
  • 作      者:
    王锴著
  • 出 版 社 :
    中国青年出版社
  • 出版日期:
    2017
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作者简介

  王锴,杭州懂易教育负责人,心理学硕士、培训师,网易云课堂《PPT菜鸟的逆袭秘籍》、《罗永浩的演讲之道》、《和大白一起学PPT演讲》等课程的作者。因其本人特别喜欢说大白话,特别善于用通俗易懂的语言去讲解晦涩难懂的知识,所以他的学员都喜欢叫他「大白老师」。

  大白老师别的或许不在行,但教你「怎么样做好一份上档次的PPT」,以及「怎么样自信地把演讲做得别人愿意听,听得懂」,他还是非常有信心的。

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内容介绍

  这是一本教你如何做PPT演讲的书,也是一堂生动的培训课,PPT演讲师大白用PPT演讲的方式跟你聊聊PPT演讲那些事。

  “双7法则”贯穿全书两部分。上半部分“通过故事谈想法”,披露了大白老师从PPT演讲菜鸟变为高手的一些逆袭故事,通过故事,为你分享一些想法、看法和方法,从“道”的角度来帮你提升PPT演讲水平;下半部分“按照步骤说做法”,分享更多实际的操作方法,分步进行详细讲解,从“术”的角度来教你怎么做好PPT演讲。

  通过本书,你们能清楚地知道怎么样一步步地去做好一场成功的PPT演讲。希望每一只PPT演讲菜鸟都可以走上属于自己的逆袭之路。


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精彩书评

  一个人要讲一个故事,如何才能打动人?一个企业要介绍一个产品,如何才能吸引人?在生活和工作中,我们处处离不开演讲,也离不开演讲伴侣PPT。王锴这本书,能让你从规划到实践,走对演讲的关键几步。

  ——秋叶,网易云课堂《和秋叶一起学PPT》运营者

  讲师可能是演讲很多的职业,讲师的每一堂课都是一次演讲。王锴的这本自白,涵盖了内容策划、PPT设计和演讲技巧三个关键方面。如果想要提高演讲能力,这就是一本很全面的参考。

  ——杨臻,《PPT,要你好看》作者

  现在,PPT已经成为演讲的标配。PPT可以找人替你做,但话可得自己说。如何成为一个演讲高手?王锴用“双7法则”,给出了答案。

  ——微博@PPT精选作者

  很多人常常会因为PPT的功能强大而忘了它作为演示工具的本质——为演讲服务。王锴这本书并不是单纯地讲PPT设计,也将后续很多演讲的技巧也融了进去,这是很好的。

  ——诺壹乔,独立演示培训师

  在我看来,学一项技能无非两个步骤:找到正确的方法,联系!做好演讲的正确方法,王锴已通过本书给你挑明,接下来就是你的实践了。

  ——邵云姣,微信“旁门左道”作者

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精彩书摘

  片段1:

  我第一次听说“演讲”这个词,是在小学二年级。

  在我读小学那会儿,每周一,全校师生都要聚集在操场上开早会,这个早会有一个很好听的名字,叫“国旗下的讲话”。这个活动一般是副校长主持,他老人家先讲几句,然后由当周值周的老师上来讲几句,最后再由一个高年级的同学上去做一个“国旗下的讲话”。有一次,副校长把“国旗下的讲话”说成了“国旗下的演讲”。当时我捕捉到了这个小细节,回家之后我就问我爸:“什么叫演讲?”

  我爸当时是怎么回答的,我已经记不起来了,但因为有那次经历,我第一次听说了“演讲”这个词,也正因为那次经历,让我对演讲形成了一种模模糊糊的理解——演讲,就是一个人对着很多人说话。

  我从小就不是那种有资格“一个人对着很多人说话”的人,但看到别人在那里讲,我有时就会羡慕,甚至还会想:如果我也能像他们一样就好了。或许我对演讲一事保有的原始冲动,就是从那个时候开始滋长的。

  片段2:

  大学期间是按我个人的喜好听了最多讲座和课程的时期。一方面我接触到了很多的现场讲座。比如新东方的一些老师就经常会来我们学校做讲座,这帮人个个能说会道,我在当时特别佩服他们。另一方面,大学期间因为空余时间较多,我还通过网络看了大量的讲座和课程视频,主讲都是那些口才一流的人,比如李敖,余世维,曾仕强,傅佩荣,袁腾飞等等。当然还有一个重量级人物就是罗永浩,先是听他的“老罗语录”音频,后开始关注他的各大公开演讲。老罗是位“现象级”的演讲高手,出于对他的演讲能力的喜爱和敬佩,我在读研期间还写过一本全面解析老罗演讲的书。

  片段3:

  刚刚我们讲了“看图设封”,知道了如何根据不同的图片来设计不同的封面。不过我不知道你想没想过这样一个问题:如果你的运气特别背,或者你的演讲主题足够冷门,最后导致你实在找不出什么像样的图片。这个时候该怎么办?

  对于这个问题呢,我就这么跟你讲好了:如果有的时候你实在是找不到合适的封面图片,那没事,我们的封面干脆就不要用图片。我们不用图片也照样可以做出不错的PPT封面。

  片段4:

  除了术语之外,还有一个很打击听众听课信心的要素就是书面语。我不知道大家有没有这样一种感觉,就是写在书上的话(书面语)跟我们平时跟人讲话的时候的那种话(口语),其实是有很大不同的。书面语,是用来给人看的;而口语,主要就是用来给人听的。在这个事情上你记住一个规律:

  口语如果写成文字给人读,这个是没什么事的,读者看得懂,有时还会看得很带劲;但是反之,如果我们把一个本来属于书面语的东西给读出来,那就会让人觉得怪怪的。也不是说会让人听不懂,只是会让人感觉语言不鲜活,有点硬邦邦。所以我们在平时讲话的时候,其实也比较忌讳直接用这种书面语去跟人沟通,但我看现在有的人在讲课的时候直接就读他那个PPT,或者有的家伙在讲课的时候干脆就打开一个WORD文档在那里读,这些行为都是极其要命的!别说很多地方听不懂,听众一看你做出这种行为,有时连听都不愿听。

  ……

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