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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
完美育儿手册
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7802033098
  • 作      者:
    (美)伊丽莎白.潘特勒著
  • 出 版 社 :
    中国妇女出版社
  • 出版日期:
    2006
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作者简介
  潘特勒,美国儿童养育、儿童护理专家,育儿畅销书作者。著有:《大众婴儿护理》0-1岁儿童护理完全指导手册,《孩子的安睡良方》权威的方法,帮助孩子安睡一整夜。
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内容介绍
  本书是美国育儿专家、儿童护理专家力作, 亚马逊网五星级推荐图书。全书有274个育儿常见小问题及解决办法,按照字母排序,几秒钟内轻松找到急需信息。
  每个家长都全心全意爱孩子,但是没有人生来就会做父母。许多年轻的家长不知道怎样处理孩子犯的错误,也不知道如何解决生活中常见的问题。这本书给第一次为人父母的家长提供了全方位的帮助。它的创作经过了缜密的思考,并结合了科学研究,提出了解决问题的最好方法。它帮助你有目标、有计划地养育孩子。当你遇到棘手的问题时,翻看一下这本书,花几分钟冷静思考,也许能寻找到最合适你家孩子的方法,然后按照它解决问题。  
  完美育儿是有计划地育儿。它是主动的行动,而不是被动的反应;它是一种知识,而不是运气;它是慎重的,而不是草率的;育儿存在着共识,而不是胡说八道。
  这本书是一本育儿智慧的词典,它激励你寻找日常生活中教育孩子的最好方法。它给你提供了选择和办法,帮助你在养育孩子的过程中表现得更明智,解决日常生活中遇到的难题。想你讲述完美育儿的关键,家长要在孩子心中树立威信;和孩子说话时要言简意赅,不要命令;家长要说到做到;让孩子做主,家长不要轻易妥协等等,记住一些重要的基本规则,他们普遍适用于各种情况,并在此基础上让你找出最适合你的家庭的育儿办法。
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精彩书摘
  爱管闲事◇插嘴◇礼貌(家庭篇)◇礼貌(公共场合篇)◇尊重问题:
  我的孩子想知道发生的每_件事。无论你是在他旁边还是在隔壁房间说话,他都听着,并且问_些跟他毫无关系的问题。思考:
  有的孩子天生就对所有的事情感兴趣,包括大人之间的谈话。这些孩子通常都很聪明,并且渴望学到新的东西。作为家长,你应该鼓励这种天生的好奇心,但是要教他们什么是礼貌。解决方法:
  1.虽然这种行为可能很讨人厌,家长也要控制自己,不要咆哮:“管好你自己的事情!”一种更好的处理方式是看着孩子的眼睛,说:“这不是你需要知道的问题。请在我们说话的时候找些别的事情去做。”
  2.和你的孩子谈一谈,表扬他这种好问的天性,并告诉他有些时候打断别人的对话是不礼貌的。找一些例子,试着从孩子的角度来帮助他理解这一课。例如:“如果你和你的好朋友雷在你的房间里谈论昨天的棒球比赛,而你们正计划进行一场比赛,这时我走进你的房间并开始问很多问题,打断了你们的对话,你的感受如何?”
  3.做一个手势或者表情来表示“这不关你的事”。让你的孩子知道当你做出这个举动时,就表示他越界了,不应该如此关注这个问题。例如,轻轻捏捏胳膊,或者说:“可以帮我拿张纸来吗?”同时眨眨眼睛,可能就足以让他不参与这场对话了。
  4.让你的孩子知道,如果他对某个话题有所疑问,他可以过后再问你更多的问题。除非有人问他,否则他不能打断大人之间的对话。不愿父母去工作◇黏人◇分离焦虑◇拖长声音撒娇问题  每天早上,当我准备离开家去上班时,儿子总是黏着我,拖长声音撒娇并且跟我抱怨。我必须上班,但是儿子的态度让我感觉很糟糕。同时,用这种方式来开始-天的生活,简直是糟透了。思考:
  孩子们能够轻易地挑起家长对于上班的矛盾心情。如果你自己对离开孩子去工作怀有矛盾的心态,那么你的孩子就很可能会加深这种情绪。如果你在离开孩子之前,给了他足够的关怀,那么去工作就完全没有问题。其实,有些家长之所以能和孩子相处得更好,正是因为有那些由于工作而同孩子分离的时间。先调节好自身的情绪,你才能够带着自信和快乐的心情离开家,开始一天的生活。解决方法:
  1.试着向孩子传达你的信心。在离开家时,面带微笑地向孩子挥挥手。分别时说一些更积极的话:“在我回家后,你可以给我看看你都用新画具画了些什么。我真想快点看到它们。过得开心哦!”
  2.缩短说再见的时间。设定一套告别的流程。每次你离开的时候,都使用同一流程。对小一点的孩子来说,这套流程可以包括,给他一个“玩具妈妈”,让他装进口袋里,而你则将“玩具宝宝”装进口袋带走。有的孩子很乐意成为家长的“助手”,他们会帮你扣上衣服的扣子,将你的公文包拿到门口,或者为你打开房门。然后他们会送你出门,这会让他们对你的离开比较有掌控感。
  3.带孩子参观你工作的地方,这样他就知道你每天都在什么样的地方。允许他坐在你的座位上,用你的电话或电脑,接触你每天相处的人们。如果可能的话,让他在某个特殊时刻和你一起进去。你可以向他解释,你在哪里以及你在做些什么。这样,在他的脑海里就会产生一些关于你的工作场所的画面。在一次这样的经历之后,对于让父母离开家去工作,很多孩子会感觉好一点。  4.尊重他的感受,理解他,让他安下心来,帮助他面对那些不安和恐惧并逐步摆脱它们。“妈妈知道,我去上班的时候你很想我。妈妈也很想你。这是因为我们爱着对方并且希望可以在一起。但妈妈每天必须要去上班,而且我也很喜欢自己的工作。妈妈不在的时候,你也有很多的事情可以做。妈妈回来之后,你可以告诉妈妈你今天都做了些什么。”
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目录
A 爱管闲事
B 不愿父母去工作
不吃菜
不愿运动
不愿看书
不遵守诺言
别人的孩子(亲戚篇)
别人的孩子(邻居篇)
别人的孩子(朋友篇)
不愿睡午觉
搬家(事先筹划篇)
搬家(孩子难过篇)
不听话
不恰当的幽默
不买东西就闹
不愿换尿布
不尊重他人
不吃早餐
笨拙
抱怨
不合作
C 沉迷于游戏机
吃药
粗暴
吃太多垃圾食品
插嘴
吃东西(挑食篇)
吃东西(外出就餐篇)
吃东西(饮食失调篇)
吹牛
D 大喊大叫
电话被打断
打小报告
大吵大闹(公共场合篇)
大吵大闹(家庭篇)
打闹
道歉
顶嘴
喋喋不休
独自在家(恰当时机篇)
独自在家(孩子篇)
打人(孩子篇)
打人(大人篇)
打架(朋友间口角篇)
打架(朋友间打架篇)
打碎东西
F 分享
分离焦虑
发脾气(孩子篇)
发脾气(家长篇)
关于性(个人篇)
关于性(朋友篇)
公共场合中的举止(安静地离开篇)
公共场合中的举止(顶撞家长篇)
过分吵闹
H 害羞(孩子篇)
害羞(大人篇)
孩子说话奶声奶气
孩子制造的混乱
坏习惯
滑稽
J 假期(下雨篇)
假期(听话篇)
假期(不礼貌篇)
倔强
狡辩
金钱
家庭作业(草草了事篇)
家庭作业(完美主义篇)
家庭作业(无法完成篇)
家庭作业(养成习惯篇)
健忘
叫他没反应
家务(抱怨篇)
家务(如何完成篇)
家务(付费篇)
家务(磨蹭篇)
家务(建议篇)
竞争
K 看电视太多
恐惧(暴力情景篇)
恐惧(真实事物篇)
恐惧(自然灾害篇)
恐惧(虚构事物篇)
哭泣
L 浪费
旅行(长途旅行篇)
旅行(孩子独自旅行篇)
旅行(短途乘车篇)
旅行(交通工具篇)
零花钱
零花钱(增加篇)
裸体(家庭篇)
裸体(玩耍篇)
礼貌(公共场合篇)
礼貌(餐桌礼仪篇)
礼貌(家庭篇)
懒惰(学校篇)
懒惰(家庭篇)
拉头发
拉别人的头发
理发
礼物(感谢信篇)
礼物(粗鲁回应篇)
M 骂人
磨蹭
漫不经心
N 尿床
黏人
P 派对(不愿参加篇)
派对(不良举止篇)
朋友(交友不慎篇)
朋友(吃光食物篇)
朋友(孤家寡人篇)
Q 缺乏自尊心
汽车(在后座打闹篇)
汽车(不用安全带篇)
汽车(谁该坐在前排篇)
汽车(搭车篇)
R 如厕训练
S 刷牙
手足之间(家庭新成员篇)
手足之间(骂人篇)
手足之间(攻击婴儿篇)
手足之间(互相讨厌篇)
手足之间(口舌之争篇)
手足之间(打架篇)
手足之间(公平篇)
手足之间(借东西篇)
手足之间(争吵篇)
说话粗鲁(无心篇)
说话粗鲁(有意篇)
输掉比赛
手淫
撒谎
失败
说恶毒的话
梳头
睡觉时间(安静地上床篇)
睡觉时间(待在床上篇)
生日(小寿星的不良举止篇)
生日(小客人的不良举止篇)
生日(孩子做客时的不良举止篇)
生日(派对准备篇)
T 拖长声音撒娇
偷东西
吐唾沫
退出体育队
托儿所(哭闹篇)
托儿所(接送篇)
托儿所(表现不好篇)
W 完美主义
挖鼻孔
物质主义
卧室(卫生篇)
卧室(不同篇章的隐私篇)
卧室(共用房间的隐私篇)
无聊
威吓(孩子威吓别人篇)
威吓(孩子被威吓篇)
X 学校(不喜欢老师篇)
学校(不愿上学篇)
学校(校车篇)
学校(表现不好篇)
洗澡(坏毛病篇)
洗澡(不情愿篇)
洗澡(不出来篇)
学音乐(开始篇)
学音乐(不愿练习篇)
学音乐(不愿继续篇)
喜怒无常
Y 隐私(家长篇)
隐私(孩子篇)
夜惊
咬指甲
眼镜
浴室笑话
咬人(大人篇)
咬人(孩子篇)
幽居病
衣服(毫不在乎篇)
衣服(咬衣服篇)
衣服(选择篇)
衣服(穿衣服磨蹭篇)
衣服(经常更换篇)
衣服(自己穿衣服篇)
Z 在公共场所乱跑
捉弄
诅咒
在商店偷东西
自私
尊重
做事拖拉
照顾宠物
照看孩子(祖父母篇)
照看孩子(保姆篇)
照看孩子(不要保姆篇)
照看孩子(哥哥姐姐篇)
做噩梦
早晨的混乱
祖父母(分歧篇)
祖父母(给孩子买太多东西篇)
祖父母(溺爱篇)
自行车(保养篇)
自行车(不安全篇)
责怪他人
专横
作弊(游戏篇)
作弊(考试篇)
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