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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
服装制作工.中级 高级 技师
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7504556319
  • 作      者:
    王文斌主编
  • 出 版 社 :
    中国劳动社会保障出版社
  • 出版日期:
    2006
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内容介绍
  为推动服装制作工职业培训和职业技能鉴定工作的开展,在服装制作工从业人员中推行国家职业资格证书制度,中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——服装制作工》制定工作的基础上,编写了这本书。本书内容上体现“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,突出职业培训特色;结构上针对服装制作工职业活动的领域,按照模块化的方式,分初级、中级、高级服装制作工和服装制作工技师4个级别进行编写。
  本书根据《国家职业标准——服装制作工》的要求,由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。
  本书包括中级服装制作工、高级服装制作工和服装制作工技师三个部分,分别介绍了各个级别服装制作工应掌握的工作技能及相关知识,涉及制板、裁剪、缝制、指导与培训等内容。
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精彩书摘
  (2)机器设备验料验布机是供验料的机器设备,它的使用大大减轻了检验人员的劳动强度,提高了工作效率。
  3.原材料缺陷的识别
  验料时应从织物的正面进行质量检验。当织物的正反两面均可使用时,两面都要进行检验。
  验料时当发现面料上有疵点、色差、纬斜、幅宽大小等缺陷时,要用不同的方法进行标记,例如,西装类面料可用粉笔标明疵点处,并在面料的布边处用醒目的布条做标记;连衣裙类面料可在疵点处缝一段彩色线或白线、布条等。
  (1)色差坯布在经过印染加工时,各匹面料之间的颜色会有一定的差异,即使是同匹面料问也会产生一定的色差,这与面料加工时的染色设备、条件、染料调配方法等许多因素有关。
  (2)纬斜机织物在印染、整理过程中常常受到拉力作用,处于紧张状态,若拉力不均匀便易引起面料沿纬纱方向发生倾斜,出现丝绺不正,即纬斜现象。如果是条格面料,纬斜严重的会造成面料的条格扭曲,影响服装外观。
  (3)松紧边松紧边是指在面料边缘地方织物的松紧程度不一致,上下两层长度不等。如果在裁剪服装时不避开松紧边,就会产生服装的两个衣片不相等的现象,影响成品质量。因此,必须事先做好标记,或将松紧边剪掉。
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目录
第一部分 中级服装制作工
第一章 制板(3)
第一节 比例测量
第二节 原型的测量
第三节 调整测体数据
第四节 基础品种制板
第五节 服装原型制板
第六节 依据原型板进行款式变化
第七节 校对样板(24)

第二章 裁剪(26)
第一节 检验原材料(26)
第二节 排料(28)
第三节 排料画样(29)
第四节 铺料(32)
第五节 裁剪(34)
第六节 选配辅料(35)

第三章 缝制(38)
第一节 编制工艺文件(38)
第二节 面料性能(40)
第三节 缝制部位的质量(41)
第四节 女西服(时装)制作与组合(44)
第五节 产品的熨烫与整理(55)
第六节 设备的使用与保养(56)

第二部分 高级服装制作工
第四章 制板(61)
第一节 高档服装测量(61)
第二节 特殊体型与服装结构的关系(62)
第三节 国家服装号型标准(66)
第四节 编制服装产品规格系列(69)
第五节 基础品种制板(70)
第六节 特殊体型服装的剪裁修正技巧(79)
第七节 打制工艺样板(81)
第八节 样板缩放(84)

第五章 裁剪(109)
第一节 根据服装号型规格制订裁剪方案(109)
第二节 特殊面料的排料方法(111)
第三节 按产品批量、号型搭配排料、画样(113)
第四节 服装基样的立体裁剪(115)
第五节 运用立体裁剪法对高档服装进行调整(118)
第六节 将立体裁剪的样型转化为平面板型(119)

第六章 缝制(122)
第一节 实施工艺文件(122)
第二节 试板与样衣制作(123)
第三节 缝制工序组合(125)
第四节 及时排除影响正常生产的因素(145)
第五节 按照工艺标准对在线产品进行质量监督检验(146)
第六节 能对照标样对下线的首件产品进行工艺质量鉴定(147)
第七节 相关专用设备(147)
第八节 设备维护与保养(148)

第三部分 服装制作工技师
第七章 设计与制板(153)
第一节 服装画(153)
第二节 服装款式设计与结构造型的协调(157)
第三节 工艺设计(169)
第四节 计算机辅助设计(172)
第五节 礼服基础品种制板(178)
第六节 特体制板(184)

第八章 裁剪与缝制(186)
第一节 面料选配(186)
第二节 制作成衣(187)
第三节 处理技术问题(196)

第九章 指导与培训(200)
第一节 技术指导(200)
第二节 技术培训(202)
第三节 技术开发与创新(205)
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