外语教学理论与实践研究
大学英语任务型延伸教学法研究
利用COCA语料库进行高阶英语语法教学
高职英语分层教学模式探析
一一以浙江机电职业技术学院国贸专业为例
“了望一庇护”理论视阈下外语课堂景观的研究
在互动研讨中成长和产出
一一非英语专业学术英语写作课堂教学互动模式探讨
国家质量标准制定背景下的“实践一研究型”英语人才培养新模式
一一以英语文学教学为例
基于CDIO教育理念的《国际商务英语》系列课程项目化教学改革研究与实践
培养高层思维的个案研究
一一一英语专业口语课探究
弱归类、弱构架模式下的自主式策略性阅读教学研究
《牛津高阶英语学习词典》8版写作工具iWriter评介
一一元认知理论视角
准备时间及主题熟悉度对中国英语学习者口语词块产出的
基于故事语法的语境制约在读后续写中的应用
一一关于如何续写的建议
国内多模态话语研究现状与反思
一一基于外语类核心期刊的统计分析（2003—2014）
浅议网络化时代专业口译培养中教学材料的选用
大学英语教学中的困惑与反思、挑战与发展
学术英语中大学英语教师的发展
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