聂振斌，浙江理工大学中国美学与艺术理论研究中心特聘研究员，中国社会科学院哲学研究所研究员。
　　
　　金雅，浙江理工大学中国美学与艺术理论研究中心主任，教授。

　　《蔡元培梁启超与中国现代美育：“蔡元培梁启超美育艺术教育思想与当代文化建设”全国学术研讨会论文选集》是蔡元培梁启超美育思想领域一次全国性专题学术研讨会成果，也是蔡元培梁启超美育思想领域第一部公开出版的论文选集。
　　蔡元培梁启超是中国现代美育的开拓者和奠基人。
　　蔡元培在中国首位使用“美育”这个名词，提出“以美育代宗教”说、“美育与人生”说，主张陶养“普遍”的情感。
　　梁启超提出“趣味教育”说、“情感教育”说、“生活的艺术化”说，主张人类不能个个都做“美术家”，但应该人人都做“美术人”。

序一
序二

上编 蔡元培美育思想研究
蔡元培的美育思想及其历史贡献
蔡元培的美育精神
评蔡元培“以美育代宗教”说”
“以美育代宗教”再认识
蔡元培“美育代宗教”的进化论思维方式反思
书法美育一从蔡元培到陆维钊
超越的困难——从“以美育代宗教”说看蔡元培审美信仰建构的世俗性
美育与人生价值的重建一蔡元培美育思想的当代意义
民族国家视域下的审美教育一对蔡元培美育思想的理解
蔡元培美育思想在美术教育中的影响
蔡元培实施大学美育的举措
蔡元培美育思想体系探析
越文化背景下蔡元培的美学选择与美育实践
蔡元培美育思想的当代意义
中编 梁启超美育思想研究
粱启超美育思想的范畴命题与致思路径
梁启超后期“趣味教育”思想的再评价
梁启超美育思想浅析
梁启超趣味教育主张的艺术学意义
论梁启超艺术教育思想的当代意义
略论梁启超的美育思想与书法教育实践
梁启超书法美学教育思想探析
梁启超的绘画观念与美育思想
试论梁启超美育思想中的养气说
梁启超美育思想与校园文化建设
从《趣味教育与教育趣味》看梁启超趣味思想的美育意蕴
梁启超的情感教育思想及其当代意义——《中国韵文里头所表现的情感》探析
试论梁启超《美术与生活》的美育思想

下编 蔡元培梁启超与文化建设

后记