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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
爸爸我爱你:一个音乐家的父教笔记
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787552306859
  • 作      者:
    尤静波著
  • 出 版 社 :
    上海音乐出版社
  • 出版日期:
    2014
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编辑推荐
  尤静波是北京现代音乐学院教授,流行演唱学院副院长。已出版《写词攻略》、《写歌宝典》、《歌手秘笈》、《乐理速成》、《儿童学唱流行歌》等著作48本;曾出版《将小调进行到底》、《时光日记》、《哑巴》等个人创作演唱专辑4张。作者搞了20年音乐,当了15年老师,身为人父后,开始致力于家庭教育研究,并身体力行践行“父教”行动,以爸爸的角度详实地记录了孩子成长的点点滴滴,用文字和音乐对中国爸爸的“父教”行为进行了新的诠释。
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作者简介
  尤静波,著名音乐人,流行音乐理论家,词曲作者。
  北京现代音乐学院副教授,流行音乐研究所所长,流行演唱学院副院长,兼基础理论教研室主任。
  中国大众音乐协会艺术考级委员会秘书长,流行音乐声乐水平考级委员会副主任。
  在教学研究方面,长期从事流行音乐教学与研究工作,主要研究方向有:流行音乐历史与风格、流行演唱技巧与风格、流行音乐词曲创作、流行音乐基础理论。策划并编写了中国第一套成体系的“流行音乐学院系列教材”,由湖南文艺出版社出版发行。
  在音乐活动方面,曾和“大国唱片”、“大地唱片”、“艾回唱片”等多家著名唱片公司合作,长期参与艺人培训及词曲创作。
  编辑出版大量的学术著作及教材。
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内容介绍
  《爸爸我爱你:一个音乐家的父教笔记》讲述了一位音乐家爸爸通过自己的亲身经历,采用案例写作法,亲笔记录陪伴孩子成长的点点滴滴。他将枯燥的育儿理论融入生活,通过件件小事折射出一个个育儿的道理,既轻松又深刻。
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精彩书评
  ★中国教育极缺“父教”,爸爸在家庭教育中的缺位已成中国教育的严重问题。静波这本书很好地诠释了“父教”的含义。我推荐大家看一看,好爸爸是怎样教育孩子的。
  ——江小鱼(著名文化评论人,导演)
  
  ★养儿育女确实是一门学问,碰到小孩的问题,一般人也只能问问长辈,但是随着时代的变迁,老一辈的方法也未必全都适合现在的小孩;静波的书以轻松的笔法,分享他的宝贵经验;诚心推荐这本能让亲子关系融洽、宝贝快乐成长的宝典。
  ——陈秀男(著名音乐制作人,作曲家)
  
  ★我非常喜欢尤静波的这本亲子书,因为书中写满了爱字;“爱是恒久忍耐又有恩慈”,这是一切教育理念的核心。孩子是上天给我们的最好礼物,而怎样培养一个在爱中健康成长的孩子,是我们的责任和义务。读完这本书,您会更加热爱生命、热爱孩子,而学会爱、懂得爱、舍得爱孩子,才是一个音乐人最好的作品。
  ——李广平(著名音乐人,词作家)
  
  ★看了静波的书,同样初为人父的我深有体会。这本书没有教条式理论,有的只是三年来他陪孩子一起成长的经历和满满的爱,很值得和年轻的父母们分享。更值得敬佩的是,作为音乐人的他,竟然为孩子创作了那么多首好听又具有正能量的歌曲,孩子能在音乐中成长是一件很幸福的事情,祝福静波。
  ——崔恕(著名词作家)
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精彩书摘
  《爸爸我爱你:一个音乐家的父教笔记》:
  
  周末,圣斯8点多就醒了,他嚷嚷着要去客厅看《江南Style》,嘴里不停地嘀咕着“南、南……”我和他妈妈睡意正浓,谁也没有理他,而是在半梦半醒中扔给他一堆书,然后继续睡觉。他看这形势,觉得再喊也无用,于是就自己玩上了。他一边看书一边嘴里振振有词地嘀咕着什么,好像是在“晨读”。
  过了一会儿,他爬到妈妈身边,摸摸他妈妈的鼻子和嘴巴,然后用手掀着妈妈的眼皮,意思是:“睁开眼睛,该起床了。”看他妈妈没反应,自己又继续开始“晨读”。从他的这个行为可以看出,“小鬼”的自主意识越来越强了。之前,他若是醒了,最多也就是要这个、要那个,只是单纯的需求而已,而现在他不仅要求别人来满足他的需求,而且还开始用自己的主观意识去指使别人,让别人按照他的意思去做。这正是一种自主性的流露,从这一件小事可以看出,“小鬼”的大脑正在不断地发育。
  之后,他又玩了些什么我就不得而知了,因为我又睡着了。等醒来一看表,已经9点半了,于是起床开始吃早餐。
  他坐在我对面,我鼻子痒,顺手挠了一下鼻子,他就非常自然地模仿了我的动作。我看他有意模仿,便又故意捏了一下自己的鼻子,随即他又笑眯眯地捏了一下自己的鼻子。看得出来,在这个阶段,模仿大人已经成为一种有意识的主观行为。他对大人的一举一动都表现出浓厚的兴趣,但此时他还无法分辨行为的好坏,所以大人的一举一动,都将成为孩子的“镜子”,这面镜子干净与否,将决定孩子的未来形象。
  我发现,圣斯在模仿我的时候,只要我表现出关注的态度时,他就会连续重复他的模仿动作。睡前,我让他念一遍自己认识的那些字。念着念着,念到“山”字的时候,他突然停住了,我说:“这个字你不认识了吗?”他愣了一会儿,突然把头凑到离书很近的距离,认真地盯着那个字看。冷不防地冒出这么一个动作,把我和他妈妈逗得直乐。我一边乐一边说:“你是看不清楚吗?字太小了?”他看我们都乐了,这下他可来劲了,眯着眼睛笑呵呵的,连续反复地重演着刚才那一幕。可见,大人的关注对于孩子的行为具有多么重要的激发性。
  这个阶段,圣斯越来越浓地表现出需要大人关注的心理,此时如果我们无视儿子的新本领,这将扼杀他对新行为、新能力的进一步开发。你想,如果你是孩子,当你学会了一个“新招”,所有人都无视你的“新招”时,你还有兴趣再去开发“新招”吗?所以,关注孩子的新能力、新本领,这将激发孩子更多的探索欲望,在他向你展示新本领的时候,干万不要敷衍,一定要真诚地表现出你对他的赞赏。
  谈到对孩子的关注问题,还有一个现象需要关注。现阶段,儿子特别喜欢帮我做事,而且在他帮我做完一件事情之后,他会体现出特别开心、特别满足的心情。
  每次我泡茶,他都要过来凑热闹,我怕烫到他的手,便只允许他拿我的杯盖,不许他动我的杯子。所以,现在每当我泡茶,他就会笑眯眯地跑过来拿走我的杯盖,等我沏完茶后,他又主动地帮我把杯盖盖上。
  这是多么简单的一件事情,但是每次当他帮我盖上杯盖之后,我都会对他进行表扬,而他每次受到表扬之后,心理得到了满足,都会很开心地离去,就不再动我的“烫杯子”了。这种关注既满足了孩子的心理又避免了孩子触碰热茶的危险,一举两得。
  还有一件小事,也体现出了他想参与大人行为的主观意识。晚上我给他讲故事,以前都是我讲,他乖乖地坐在一边听。现在他变得不老实了,我在讲的时候,他总是喜欢帮我翻页,每翻一页都表现出非常开心的表情。有时候,这一页还没讲完他就要翻,我说:“没讲完呢!”他就停住了;这页讲完之后,我说“翻!”他又笑眯眯地帮我翻过一页。原来是我讲他听,我主动,他被动;现在是我讲他翻,一边翻一边听,他和我是一种合作,在我们的合作中,他主动参与了讲故事这件事,这种参与让他感受到了自己的能力和作用,使他的心理得到了满足。这是孩子成长的一种表现。
  孩子在成长的过程中,千万不要认为孩子小什么都不懂。日常生活里,对于一些没有危险的事情,让孩子主动参与,让他(她)和父母一起完成一些事情,不仅是一种很好的亲子体验,而且还可以激发孩子对新事物的开发能力。
  总之,关注孩子的内心,关注孩子的感受以及他们的每一个小动作和小心思,这将有利于增进父子和母子之间的感情,使孩子获得更大的安全感。[2岁]
  ……
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目录
自序 以父之名
亲子时间:《爸爸我爱你》[CD第1首]
第一篇 爱比什么都重要[0-1岁]
我怀着无比幸福的心情体会到了人生的终极快乐
星星、月亮和奶瓶
在虚拟的真实中感受思念的潮涌
环境变了,温度和气息全都变了
妈妈是在训我吗?
38度8
没有从小脆弱的孩子只有从小培养脆弱的父母
儿子摔了
从哪里摔倒就从哪里爬起
把孩子的教育托付给别人是最不负责的做法
成长既要顺其规律也要适时干预
亲子时间:《大ipad》[CD第5首]

第二篇 以爱的名义拒绝溺爱[1-2岁]
揉揉床背,疼不疼?
别把孩子的哭太当一回事
不要给孩子任何特权
可以“帮”他解决问题但不要“替”他解决问题
陌生环境中孩子最需要的是安全感
超乎寻常的模仿力
宠,坏了孩子
想让孩子顺着你,你先应该顺着他
环境与情绪
做好榜样是义务也是责任
“别动”与自我检讨
寓教于乐,事半功倍
每天的“玩饭”时间
让他哭一会儿
亲子时间:《玩手机》[CD第7首]
为了孩子必须理性
一次反面体验胜过N个道理
快乐的小鼓手
拥抱是最好的安慰
断奶记
保护好孩子的内心世界
让孩子积极参与家庭劳动
擦擦床上的尿
今天不坐“摇摇乐”
在孩子的脑海里种下一棵童话树
吃饭非要玩手机
想办法把“小鹿”弄出来
面子问题
陪睡的结果
爱而坚定的惩罚
付出与回报
一本万利的情感投资
危险无处不在
阅读习惯的养成
回到你的安全座椅上去
真的是孩子不乖了吗?
人生的第一次无奈
裤子湿了和快乐玩耍哪个重要?
亲子时间:《我是小宝贝》[CD第2首]
站住别动!
第一次看话剧
拔掉家里的电视插头
无实物演习——奇思妙想的世界
适时打破原则,为孩子的成长引路
不吃饭就断了他的零食
一掌轻抚有多难啊?
要想孩子不长“歪”需把家长先扶“正”
识字只是一种娱乐
唱歌跳舞新本领
哭吧,孩子!
孩子变“坏”了?
你可关注到孩子的成长?
撕书泄愤
圣斯变“乖”了
给儿子的一封信
亲子时间:《诫子歌》[CD第3首]

第三篇 爱他就走进他的世界[2-3岁]
将彼此的思念汇成一个温暖的家
迎接弟弟
一家人在一起哪里都是家
自我意识的增长
一样的
欲擒故纵
发现问题就是思考
以爱之名与妻共勉
预估风险
无时不起的哭闹风波
打一巴掌别忘了给颗甜枣
接受“程序化”是一种必要的尊重
我的《摇篮曲》谁也不许唱
亲子时间:《摇篮曲》[CD第4首]
帮助他,不要制止他
我希望我们可以合作
给个台阶让他下
小小的判断力
为自己错过的事情承担后果
寻求合作,让他心甘情愿地接受意见
故意尿床必须惩罚
孩子打人怎么办?
按类叠放
谁更重要?
说出他的心思
儿子染上了酒瘾
亲子时间:《粒粒皆辛苦》[CD第8首]
选择童书要谨慎
如何平衡爱的天平?
严格执行作息时间
参与修理的启示
在惩罚中帮他赶走坏情绪
农村的放养生活
自己洗手:得来不易的好习惯
照片背后的混乱思维
哪吒闹海葫芦娃
关于结巴
儿子的第一首原创歌曲
亦父亦友
他把手插进了插座
红灯不能走
亲子时间:《过马路》[CD第6首]
卖火柴的小女孩
讨厌妈妈
口是心非的逆反期
迷案寻踪
家长是孩子的镜子
该不该批评?
家里多了个小裁判
男子汉不喊疼
为什么要让孩子学音乐
像歌一样成长
亲子时间:《成长歌》[CD第9首]

附录1:《爸爸我爱你》原创亲子歌CD曲目
爸爸我爱你(演唱:尤圣斯&高歌&尤静波)
我是小宝贝(演唱:尤圣斯&高歌&尤静波)
诫子歌(演唱:高歌&尤静波&尤圣斯)
摇篮曲(演唱:尤静波)
大iDad(演唱:尤圣斯)
过马路(演唱:尤圣斯&高歌)
玩手机(演唱:高歌&尤圣斯)
粒粒皆辛苦(演唱:高歌&尤圣斯)
成长歌(演唱:尤静波)
摇篮曲(演奏版)
关于录音的点点滴滴
附录2:好爸爸(好妈妈)测试题
后记
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