赵宏  汉族，籍贯安徽。贵州民族大学文学院教授，语言学与应用语言学传播语言学方向领衔研究生导师。发表学术论文五十余篇。出版专著有：《新法现代汉语声调练习》 《广告言语艺术》 《言有所为——现代汉语语用分析》 《.现代汉语复式教程》（副主编）。完成课题为：1．贵州省教育厅课题：预设与否定（2007年结题）；2．国家教育部课题：《新闻语用研究》（2009年立项）；3.国家民委教改项目：《现代汉语教学改革研究——基于民族地区培养应用型人才的教改探索》（2011年立项）；4.贵州省教育厅项目：《广告中夸张与虚假的应用语言学研究》（2011年立项）。《现代汉语复式教程》由高等教育出版社2009年5月出版,获贵州省第九次哲学社会科学优秀成果著作类二等奖。

广告业的发展水平是一个国家或地区市场经济发育程度与社会文化质量的重要反映。近年来，虚假广告已经成为一个较为严重的社会问题。本书立足于广告的语境和语体特征，闸明了广告中“夸张”和“虚假”语用产生的原因，从语用和心理认知的角度，辨明了夸张修辞中涉及的“实”与“度”的区别，厘清了“夸张”与“夸大”“虚假”的界限，在此基础上，给出了夸张修辞的新定义。

第一章　国内外研究现状及评述／1<br>　　第一节　广告、法学等学术研究方面虚假广告与夸张的纠葛／2<br>　　第二节　有关法规对虚假广告的界定／5<br>　　第三节　本课题研究的意义、主要内容与创新之处／20<br>第二章　广告的语境特征和虚假广告的联系／23<br>　　第一节　语境和语体／23<br>　　第二节　广告语境特征与广告语体特征的联系／42<br>第三章　对夸张性质的研判／53<br>　　第一节　夸张的研究现状／53<br>　　第二节　夸张中两种“实”的辨析／70<br>　　第三节　夸张中两种“度”的辨析／80<br>　　第四节　夸张修辞格的结构／97<br>第四章　对夸张的语用、认知研究／122<br>　　第一节　夸张修辞为什么可以从语用认知方面研究／122<br>　　第二节　接受夸张的语用认知／135<br>　　第三节　夸张与夸大、虚假的区别／160<br>　　第四节　“小夸张”与广告虚假的关系／180<br>第五章　对广告中各类夸张的分析／206<br>　　第一节　根据夸张的性质分类／207<br>　　第二节　根据夸张的方式分类／210<br>第六章　广告中夸张成功与失败的分析／225<br>　　第一节　语用修辞和题旨情景的适切问题／227<br>　　第二节　广告夸张与心理情感的谐和／238<br>　　第三节　不雅及有伤社会风化的夸张广告／244<br>附　录　对判别广告夸张还是虚假有借鉴作用的主要中外法规（部分节选）／246<br>主要参考文献／319