搜索
高级检索
我的书架
0
高级搜索
书 名 :
著 者 :
出 版 社 :
I S B N:
文献来源:
全部
畅想之星
馆藏精品
浙江新华
京东
超星
出版时间 :
搜索
社会冲突中的和平教育:学校层面的目标与策略
¥
0.00
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
配送范围:
全国(除港澳台地区)
ISBN:
9787010134611
作 者:
王正青著
出 版 社 :
人民出版社
出版日期:
2014
收藏
加入书架
畅销推荐
学前融合教育导论
重庆大学出版社
2025
游戏化项目式学习的设计与应用研究
中山大学出版社
2025
言之有物研究生论文写作全流程拆解(第三版)(新时代学术进阶丛书)
清华大学出版社
2025
21天高效学习力
黑龙江科学技术出版社
2025
“律师说法”案例集10
中国商务出版社有限公司
2025
培智学校转衔服务工作实务
电子工业出版社
2025
新时代高校“三全育人”落实机制的构建与实践
上海三联书店
2025
制度自信教育融入高校思政课教学研究
九州出版社
2025
基于学科能力表现标准的精准教学
武汉大学出版社
2025
教育景观论数字时代的教育观念从何而来
社会科学文献出版社
2025
产品特色
编辑推荐
展开
作者简介
展开
内容介绍
本书以近年来兴起于学术界的和平学为理论基础,从分析和平、暴力、冲突等核心概念入手,剖析了和平教育的内外边界、学理基础、人性论立场,梳理了世界范围内和平教育的发展演变。本书基于转型期社会所面临的不同暴力形态,设计了相应的和平教育主题,构建了当前学校和平教育的目标体系,探讨了影响学校和平教育目标实现的多重因素,总结了融入式和平教育、学科式和平教育、主题式和平教育活动、项目带动式民间组织推动等和平教育实践策略。本书还分析了当前中国开展和平教育的必要性,并提出了具体的推进建议。
展开
精彩书评
展开
精彩书摘
展开
目录
展开
加入书架成功!
继续借书
去结算
收藏图书成功!
我知道了(
3
)
发表书评
取消
发表
读者登录
请选择您读者所在的图书馆
选择图书馆
省本级
嘉兴市
湖州市
金华市
丽水市
台州市
舟山市
衢州市
温州市
杭州市
宁波市
绍兴市
浙江图书馆
浙江图书馆
登录
没有读者证?
在线办证
新手上路
快速入门
购物指南
常见问题
支付方式
支付方式
配送方式
快递送货
关于我们
关于我们
特色服务
在线办证