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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
哲学问题二十讲
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787503554018
  • 作      者:
    宋惠昌著
  • 出 版 社 :
    中共中央党校出版社
  • 出版日期:
    2014
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内容介绍
  《领导干部学经典理论大字版系列:哲学问题二十讲》主要内容包括:哲学范畴的形成和演变、哲学研究的主题是什么、哲学:探求真理的常新智慧之学、抽象思维能力、批判思维能力、概括和思辨能力、实事求是思想路线的实质是什么、实事求是与民主法治的本质关系:同兴衰、共存亡、我们怎样才能真正做到实事求是等。
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精彩书摘
  一&nbsp;抽象思维能力<br>  通过哲学训练的一个重要目标,是增强人们的抽象思维能力。具体来说就是,哲学研究的对象是一般事物的普遍性问题,它运用抽象的概念思维,以求达到对事物的最深刻的本质的认识。<br>  这个问题的关键,是如何正确认识和运用“抽象的概念思维”。什么是抽象的概念思维呢?或者说,什么是“抽象”和“抽象思维”。实际上,“抽象”和“抽象思维”是两个意思相同的范畴,说的都是人的一种特殊的哲学认识过程。<br>  当我们打开马克思的伟大著作《资本论》的时候,最先看到的是第一卷、第一篇、第一章的标题——“商品”。许多人感到《资本论》难读,原因就是一开始就遇到了商品这个抽象概念。如果我们硬着头皮认真读下去,就会越来越深刻地体会到,正是在商品这个抽象概念中,集中揭示了资本主义生产的本质特征,或者可以说,在“商品”中隐藏着资本与劳动之间关系的全部秘密,再进一步还可以说,通过“商品”,我们可以发现一个丰富多彩的资本主义社会。可以看出,商品这个范畴,是马克思(当然包括他以前的那些经济学家)对资本主义生产、经营、流通过程进行抽象的认识结果。这就是说,“商品”的抽象,就是马克思对整个资本主义社会关系的一种“抽象”。<br>  我们现在的伟大战略任务之一,就是要建设更加完善的社会主义市场经济体制。怎样才能掌握在这方面工作的主动权呢?说到底,就是要充分认识一般市场经济运行的基本规律,特别是社会主义市场经济运行的基本规律,而要做到这一点,就要真正了解商品、货币、金融等这些抽象概念,正是在市场经济的这个概念世界里,我们才能在更高的理论层次上对它有真正深刻的了解。<br>  在现代市场经济中,要对庞大的经济运行体系有控制权,决不能够就事论事,而必须有一个宏观的把握。这就是说,整个的市场经济运行体系,要以一个完整的整体存在于你的思维之中。为此,我们必须具有哲学上的抽象思维能力。<br>  什么是“抽象”和“抽象思维”呢?<br>  概括地说,这是人对客观事物认识的一种升华和结晶,即通过从感性认识到理性认识形成概念来反映事物的本质,并进而揭示事物的发展规律。这里的关键,是人们在其认识过程中,把感性认识阶段所观察到的事物的具体现象,即事物丰富多彩的多样性,在理性认识的层次上作出概括,形成反映事物本质的概念。这就是认识中的抽象过程。通过哲学的抽象思维,我们将进入一个更加丰富多彩的概念世界,达到更高的认识境界。<br>  比如说,我们在旅行中,对某地那种如画的风景,在观察的过程中进行思考,概括为一个字——“美”就是这样的抽象思维过程。人类抽象思维过程的最伟大成果,就是概念(范畴)。人脑是物质发展的最高产物,而概念是人脑的最高产物。<br>  人类的认识史说明,抽象思维形成的概念,比如物质、时间、空间、规律、价值、自由、必然、经济基础、上层建筑等等的抽象概念,是人类伟大的认识工具。因为思维中这种“抽象的东西”,即通过抽象思维所形成的概念,能够更深刻地反映事物的本质,而在事物本质的理论层次上,人们便可以认识到事物发展的规律。<br>  ……
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目录
引言<br>第一讲&nbsp;什么是哲学<br>一&nbsp;什么是哲学<br>二&nbsp;哲学范畴的形成和演变<br>三&nbsp;哲学研究的主题是什么<br>四&nbsp;哲学:探求真理的常新智慧之学<br><br>第二讲&nbsp;哲学思维的本质和功能<br>一&nbsp;抽象思维能力<br>二&nbsp;批判思维能力<br>三&nbsp;概括和思辨能力<br><br>第三讲&nbsp;实事求是:哲学唯物主义的本质要求<br>一&nbsp;实事求是思想路线的实质是什么<br>二&nbsp;实事求是与民主法治的本质关系:同兴衰、共存亡<br>三&nbsp;我们怎样才能真正做到实事求是<br><br>第四讲&nbsp;哲学的理性思维之功:消除蒙昧驱逐迷信——哲学的思想启蒙价值<br>一&nbsp;什么是思想启蒙<br>二&nbsp;当代哲学启蒙的根本任务是什么<br><br>第五讲&nbsp;哲学时空观及其对人生的价值<br>一&nbsp;时间和空间:人类生存发展的基本物质条件<br>二&nbsp;“机不可失,时不再来<br>三&nbsp;自由时空的特殊价值<br>四&nbsp;如何认识闲暇的意义——再谈自由时空的特殊价值<br><br>第六讲&nbsp;走向真理的曲折道路<br>一&nbsp;什么样的认识才能称得上是真理<br>二&nbsp;谬误是走向真理的必经之路<br>三&nbsp;社会实践是检验真理的最终标准<br><br>第七讲&nbsp;怎样才能从必然王国走向自由王国<br>一&nbsp;我们生活在现实的必然王国中<br>二&nbsp;从必然王国到自由王国的必经之路:把握规律努力实践<br>三&nbsp;从必然王国到自由王国的探索只能深化而不会完结<br><br>第八讲&nbsp;事物发展中的“度”及其方法论意义<br>第九讲&nbsp;从形而上学的束缚中解放出来<br>第十讲&nbsp;辩证法:充满活力的创造性思维方法<br>第十一讲&nbsp;尊重世界的多元性<br>第十二讲&nbsp;破解决定论与自由意志论矛盾的难题<br>第十三讲&nbsp;逻辑的智慧和力量<br>第十四讲&nbsp;历史哲学的基本问题<br>第十五讲&nbsp;社会基本矛盾理论与社会主义改革<br>第十六讲&nbsp;意识形态问题的重要性和复杂性<br>第十七讲&nbsp;人民群众的历史主体作用<br>第十八讲&nbsp;“英雄史观”的错误在哪里<br>第十九讲&nbsp;怎样才能把哲学真正学到手<br>第二十讲&nbsp;研究哲学思维,改造思想方法,创造美好人生——论“快乐哲学”的基本思维要素
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