某些心理学家还提出了“灰姑娘综合征”的说法，用来指那些不愿结婚的女人。一般来说，她们会放弃建立自己的家庭生活，以便留在父母家里，服侍家人，等待一个王子来拯救她。
现代的心理学家认为童话的背后隐藏着丰富的儿童和成人的内心世界，研究表明，童话对孩子的问题行为以及成人的心理障碍有矫治作用，其作用表现在：
首先，童话喜闻乐见，有浓厚的艺术色彩，它寓教于乐，每个童话中都有各种道理。因此，美国心理学家指出童话有时像小孩喜欢的冰激凌，对孩子心灵有镇静清凉的作用。童话也是受欺负孩子心灵的叹息、感情的麻醉剂。轻松的童话对孩子像可口可乐、橘子汽水，具有解渴提神的作用。
其次，童话的心理是表现人的潜意识的世界，同时通过童话也能将人的警戒线（防御机制）打开，透视人的内心世界。
最后，童话与心理健康教育的结合在于，它像某种心理游戏和头脑体操。通过童话对儿童的心灵进行潜移默化的影响的做法，称之为童话的“心理按摩作用”，所谓按摩，也就是一种矫治和治疗的过程。
欧洲的荣格精神分析学派的学者对脍炙人口的著名童话《白雪公主》进行了细致的心理分析，认为这一童话的主题思想是“嫉妒的毒苹果”。
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