张晓帆，原名张庆余。在西藏工作20余年，对西藏的历史、文化、宗教、心理、风俗习惯等有一定了解，曾先后在《西藏日报》副刊、《民间文学》等报刊发表小说。

　　《12堂思维课》前所未有地囊括爱德华·德博诺几乎所有创新思维课程，是这些受到全球政府及组织认可的思维课程的精华版，并以深入浅出的语言和手绘图鲜明生动地呈现出来。包括：避开智力陷阱、PMI课程与实践、APG课程与实践、理解与模式课程、水平思维课程、信息与思维课程、EBS/ADI/OPV方法与实践、情感与价值课程、决策方法、思维与行动课程、缜密思维方法、我的思维经验总结。并附录有建立思维俱乐部的方法及实践。本书自1982年初版以来风靡英语世界，30多年中屡次重版重刷，成为全球50多个国家和地区、1000多所学校及政府推荐课程，从5岁儿童到顶级商业公司领袖都在使用书中讲授的创新思维培训课程，强大的实用性和简明生动的讲述，无论作为培训教材或是自学教材都具有广泛的品牌号召力。

　　我崇敬德博诺的著作。我们活在信息时代，必须依赖头脑的创新才能存活。
　　——约翰·斯考利，苹果电脑公司前主席兼执行长
　　
　　你将发现自己在不知不觉之中、在种种难题面前，已经开始本能地运用这些技能。
　　——保罗·麦卡雷蒂，航空环境公司创始人兼总裁
　　
　　德博诺的思维课成功地帮助杜邦的工程师们解决众多技术难题！
　　——大卫·特纳博士，杜邦公司技术总监

　　这是因为辩论双方都不敢承认对方观点正确，以免对方运用它来反驳自己。所以在有效的ADI结束时，双方都可以直接把矛头指向不同的观点：“原来我们有分歧的地方是在这里。”由于大部分的观点通常都是一致的，所以我们可以用这些一致的观点作为基础，设法为不同的观点找出一条出路。无论如何，谈判的基础很雄厚。 
　　对不同意见的领域进行隔离，意味着为了找到不同观点的共同基础还可以作更进一步的考察。无论结果如何，总比一味地反对敌对体系更容易取得进步。即使不一致的部分的基础是某种原则或者价值，也可以比较容易地设计出一种让双方都满意的结果。例如，如果双方一致的观点是无论如何最终都要进行改变，那么双方的分歧可能就是改变的速度、方法或者步骤了。 
　　ADI可以由争论双方各自执行，或者也可以由双方坐在一起共同合作完成。最好的方法当然应该是由双方合作完成。不过，这要看双方的态度。如果双方是敌对的，最好由双方各自按照自己的意愿来执行ADI。如果一方不愿意进行ADI，也不会妨碍另一方进行，并且将结果拿给对方修改。
　　……

序言
第一课 思维是一项技能
智力陷阱
实践
教育
批判性思维
理解
工具方法

第二课 PMI
PMI
全面考虑
有趣性
PMI方法的应用
两步走
实践

第三课 备选方案
简单的备选方案
更加复杂的备选方案
真正的困难
更开阔的视角
APC
解释
假设
理解
问题
回顾
设计
决策
行动方案
预测
实践性
新方案和创造性

第四课 理解和模式
理解
过马路构建模式
模式如何形成
模式的应用
识别
犯错误
提炼
分类
分析
意识
艺术
练习

第五课 水平思维
改变模式
幽默
事后聪明和先见之明
创造性与水平思维
水平思维的过程
判断能力和激发作用
“PO”的含义
踏脚石法
摆脱的方法
随机激发的方法
水平思维的一般运用
水平思维的逻辑

第六课 信息与思维
OPERACY（操作技能）
经验的审视
CAF
C&S
精读与倾听
运用逻辑获取更多的信息
熟练运用“提问”
实验
选择信息
FI—FO
信息的两种用途

第七课 其他的人
EXLECTICS模式（建设性替代模式模式）
EBS
ADI
逻辑磁泡
OPV
建设性设计
谈判
沟通

第八课 情感与价值
本能的感觉和思维
情感的三种情况
改变情感
价值
HV（高价值）和Lv（低价值）
承载价值的词汇
认识

第九课 决策
决策的预备框架
创造更多的选择方案
价值与优先次序
掷骰子的决策方法
简易的方法
详细说明的方法
布里登的驴的方法
理想的解决方法
最佳“归宿”的方法
“如果……怎么办”的方法
简单矩阵的方法
完整矩阵的方法
懒惰的方法

第十课 思维与行动
决策的后续框架
强调适用性
决策的未来
操作技能
三种做事方法
确立目标
AGO
靶子
战略与策略
行动方案
“假设”图
计划
领域
人
冒险
约束
资源
未来
商界与日常生活

第十一课 缜密的思维
深思熟虑
全神贯注
自信
精神愉悦
对自我的看法
时间训练
收获
对思维进行的思维
TEC框架
5分钟思维
TEc符号
PISCO框架
PISCO符号
TEC—PISCO
深思熟虑的思维实践
思维俱乐部
一般思维技能
正式与非正式

第十二课 结语
参考文献
附录 建立一个思维俱乐部