刘百川（1903-1971），江苏滨海县人。中师毕业后，从一个普通的小学教师成长为大学教授，一生对初等教育，乡村教育、国民教育有杰出贡献，解放后，对全面发展教育的认识与实践有独到之处。主要著作有《一个小学校长的日记》、《乡村教育实施记》、《国民教育》、《全面发展的教育》等。

    《一个小学校长的日记》是1931年一位普通的民国小学校长出任校长后三个多月的时间里所记的日记。这些日记详细记录了这位年轻的小学校长到任后方方面面的工作情况，体现了这位小学校长不唱高调、少谈理论、多做实事，多调查、多研究，事必躬亲的工作作风，以及将全部身心投入教育的奉献精神。这本日记既是这位小学校长的生活与工作的记录，同时也是20世纪30年代那些全身心投入初等教育的教育者们奉献精神的缩影。

    百川具毅力、富才干，每有众人不决之事，百川以一言决之……而其戮力事业之精神，尤为常人所不及。百川居常无忧色，无怒容，不消沉，不欺惘。其对事也，无论其如何困难，从无畏虑退缩之表示；其对人也，无论其如何不肖，均存责己恕人之胸怀。
    ——前北京师范大学教育系主任，著名儿童教育家朱智贤教授
    
    有人慨叹中国没有真正的《教育学》著作，我认为，冠以《教育学》名称的“教育学”在中国恐怕是最多的了……这倒不可怕，可怕的是这些著作一旦出笼，中国就多了真正的“教愚学”了……我倒是建议少看些什么《教育学》，多看看民国教育家的那些小册子。他们似乎没出版什么《教育学》，日记、笔记倒是出了不少，我以为那才是真正的“教育学”。
    刘百川当年到小学任校长的第一天就开始了他的《一个小学校长的日记》，这日记看起来零零碎碎，但处处闪耀着他对教育的真知灼见，我以为这就是那一代人的教育学。
    ——江苏省特级教师，南通市通州区二甲中学校长凌宗伟

"民国老日记"出版说明 
自序 
江恒源序 
民国二十年（1931年）
七月一日 
七月二日 
七月三日 
七月四日 
七月五日 
七月六日 
七月七日 
七月八日 
七月九日 
七月十日 
七月十一日 
七月十二日 
七月十三日 
七月十四日 
七月十五日 
七月十六日 
七月十七日 
七月十八日 
七月十九日 
七月二十日 
七月二十一日 
七月二十二日 
七月二十三日 
七月二十四日 
七月二十五日 
七月二十六日 
七月二十七日 
七月二十八日 
七月二十九日 
七月三十日 
七月三十一日 
八月一日 
八月二日 
八月三日 
八月四日 
八月五日 
八月六日 
八月七日 
八月八日 
八月九日 
八月十日 
八月十一日 
八月十二日 
八月十三日 
八月十四日 
八月十五日 
八月十六日 
八月十七日 
八月十八日 
八月十九日 
八月二十日 
八月二十一日 
八月二十二日 
八月二十三日 
八月二十四日 
八月二十五日 
八月二十六日 
八月二十七日 
八月二十八日 
八月二十九日 
八月三十日 
八月三十一日 
九月一日 
九月二日 
九月三日 
九月四日 
九月五日 
九月六日 
附录  小学校最低限度行政标准