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序奏 “彩虹与夜色的交会——远在起始之前——”内容摘要
她一直在思考着:不与他人往来,过着孤独的人生,这样做是对的吗?因此她做了决定。要学习名咏式,将自己的“内心”化为形式咏唤出来。这么一来,或许多少能够……传达些什么给他——红、蓝、黄、绿、白——以这五色为基本,借着与想要召唤出来的东西同色的触媒,赞美并咏唤其名,便可将之召唤至身边的名咏式。就读名咏专修学校的库露耶露,对于比她年少的转学生——学习异端夜色名咏的奈特产生了兴趣。另一方面,造访学校的虹色名咏士凯因兹也正在找寻使用夜色名咏的人。