目录

爱，然后教
开学了
初步印象
想家
一本书就像一面镜子
迟到问题
信
家长会
我们也得懂点儿医疗救助常识
圣诞Party
拔河
写评语
许老师
我的美国老师
读《爱弥儿》
我喜欢的学生
放风筝
燕子来时
漫画《扫地》
沙尘暴
委屈
钢笔字
文艺天地
我的困惑
新老师
寡妇圩的教育
于丹的启示
公开课
“早恋”
女孩，请守住春天
备课
一点启发
学年结束语
那些花儿
李阳和赵春燕
金进
李勇
曾怡
郭俊伟
赵英俊
赵伟奇
王庆文
赵玉刚
胡青
唐庭轩
陈世杰
张晓阳
赵爱福
与子俱进
与子俱进
儿子的比赛
儿子的座位
我家有男初长成
写给儿子
儿子的兴趣
妈妈的检讨
请感谢我的儿子
儿子，我想对你说
你何时来扬州与我赏柳？
那时青春
那些花儿
怀念那些人，还有那些树
消逝了的放学与放假
若镇定如斯
我姐哭花
奶奶的红缘香包
买一个菠萝带回家
王奶奶纪事
病中
心语一则
想起曾皙
乐园
冷·暖
常常被这些故事感动着
鸭渣子
家有芳邻
兔子，你逃什么？
你何时来扬州与我赏柳？
相遇
雪夜闭户读闲书
西瓜的那些事儿
请问芳名
后记

内容摘要

    目光中有爱，会看见一株不起眼的小草能开出海一般湛蓝的花；倾听中有爱，会听懂枝上灰黯的小鸟唱出的比小提琴演奏的更动听；抒写中有爱，平凡的小事能谱成优美的诗篇。把知识、梦想、希望化成音符；把精神、品德、信念化成鼓点；把赞扬、鼓励、爱抚、帮助化成和声；把笑容、温暖、真诚、美善化成旋律，于是，校园里一件一件的小事会汇成激越昂扬优美动听的乐章！