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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
唐代组诗研究
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787550604964
  • 作      者:
    李正春著
  • 出 版 社 :
    凤凰出版社
  • 出版日期:
    2011
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内容介绍

目录

代序:唐诗承传通变中的深度记忆罗时进
前言
第一章  唐前组诗的演进
第一节  先秦两汉组诗考论
第二节  魏晋南北朝组诗的发展
第三节  唐代组诗创作格局
第二章  唐代组诗的成因
第一节  乐府民歌的影响
第二节  文人间的唱和风气
第三节  朝廷宴饮与节  镇文人集会
第四节  仿作与拟古
第五节  编辑与传播
第三章  唐代组诗的范型
第一节  唐代的咏物组诗
第二节  唐代的议论组诗
第三节  唐代的叙事组诗
第四章  唐代组诗的结构形态
第一节  唐代组诗的“组合”艺术
第二节  唐代组诗的几种特殊形态
第五章  唐代组诗的标题与序
第一节  先唐组诗标题的演变与定型
第二节  唐代组诗标题的新发展
第三节  唐代组诗的序类
第六章  唐代组诗的语言学意义
第一节  组诗的文体特征
第二节  组诗形态与语体
第三节  唐代组诗的语言学观照
第七章  唐代组诗的审美效应与文化学意义
第一节  组诗的审美效应
第二节  组诗的文化学意义
第三节  宗教文化的载体——释道组诗
第八章  唐代组诗对其他文体的影响
第一节  组诗形式对词体的影响
第二节  组诗形式对散曲的影响
第三节  组诗形式对小说的影响
第四节  组诗形式对散文的影响
第五节  唐代组诗对后代组诗的影响
主要参考文献
后记

内容摘要

    《唐代组诗研究》涉及语言学、文化心理学、接受美学等学科知识。从语言学角度,分析组诗形态所呈现的依照特定的美学趣味建立起来的具有一定规则和灵活性的语言系统,总结出组诗文体所具有的共性的语言规则。从文化心理学角度,分析组诗形态与士林的炫博心态及科举制度之间的联系。从接受美学角度,总结唐代组诗对前代组诗创作经验的继承与发展,阐述其对宋元明清各代组诗创作影响的途径与方式,确立唐代组诗文体在文学史上的地位和价值。
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