目录

序
第一讲：语言
文字的表象
虚构从语言开始
造句和自尊
方言是真正的语言
韵律、起势及其他
关于语言的讨论

第二讲：故事
传统和现代
同时呈现的故事
讲述方式和小说边界
小说的两种节奏
被一再压缩的“故事”
关于故事的讨论

第三讲：人物
人物是小说的核心
给人物说话的机会
写意的艺术和写实的艺术
人物的疏朗或拥挤
扁平人物和圆形人物
关于人物的讨论

第四讲：主题
主题在哪里
对世界的总体看法
奋不顾身的人
图解和游戏
原来它无处不在
关于主题的讨论

第五讲：修改
修改的第一个环节
修改的第二个环节
修改的第三个环节
修改的其他环节
关于修改的讨论

第六讲：文学的性别奥秘（班访一）
关于张爱玲
女性作家
文学的门
身份的复杂性
讨论

第七讲：写作训练随谈（班访二）
注意语言的板块
文学语言的虚拟性
语言从细部入手
写作密度的要求
讨论

第八讲：文学初步及其他（班访三）
初中的《山花》
散文和小说的区别
中国小说的继承
写作不能过于勤奋
我们需要“大学习”
讨论
在文学的绿地上（代后记）

内容摘要

    为什么理解人性是写作者基本的能力？为什么他人的文字能够深深触动我们的心灵？为什么每一句成功的修改就是一次巨大的享受？为什么作家创造的世界会拥有它自己的生命？五堂主讲，讲语言故事，讲人物主题，讲修改的每一个环节；三次班访，谈阅读体验，谈艺术技法，谈道德勇气与人生哲学。二十余个课时的讲座，是作者对自己写作理念的系统论述，更是对当代写作教学的反思。