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文献来源:
出版时间 :
学习的伟大力量:学习型党组织建设在莱钢
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787509749852
  • 作      者:
    赵智奎,戴立兴主编
  • 出 版 社 :
    社会科学文献出版社
  • 出版日期:
    2013
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内容介绍
  莱钢为什么能够在较短的时间内后来居上,能与中央企业比肩、媲美,创造出辉煌的成就?莱钢为什么会成为全国最早建设学习型党组织的企业,走在了时代发展的前列?其成功的原因是什么?《学习的伟大力量:学习型党组织建设在莱钢》围绕这些问题进行了深入的分析和探讨。
  莱钢开了国内企业建设学习型党组织的先河,是名副其实的开拓者;莱钢实践学习型组织理论取得的成就,为国内同行树立了楷模;莱钢建设学习型党组织的做法和经验,值得学习和借鉴,对于全党基层党组织建设具有重要的启示意义,莱钢建设学习型党组织的探索,为马克思主义学习型政党建设作出了重大贡献。
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精彩书摘
  2006年5月,由劳动和社会保障部、中国职工教育和职业培训协会主办的“2005学习型组织——优秀组织奖、中国年度人物奖”表彰大会暨“2006学习型组织发展论坛”在北京召开。莱钢领导获“年度人物奖”,莱钢获得“优秀组织奖”,莱钢领导在会上作了典型发言。
  2006年8月,在全国学习型班组创建研讨会上,莱钢作了典型发言。获得“全国学习型优秀班组奖”的莱钢运输部姜立松班介绍了创建经验。
  2007年7月,由中华全国总工会、全国创先争优活动指导协调小组主办的“中国职工学习论坛”开幕式在人民大会堂举行,莱钢在主会场作了主题报告,并在互动论坛、各分论坛上发言,引起了广泛关注。
  2008年1月,中共中央党校学习时报社又在莱钢主办了“全国创建学习型社会论坛2008年年会”。
  2008年,莱钢被全国总工会等部门评为全国学习型组织标兵单位。
  2009年,莱钢深化学习型党组织建设课题成果,被省政研会推荐参评全国优秀思想政治工作研究成果。炼钢厂党委应邀在中共中央党校组织的学习型政党建设研讨会上发言,并在2010年应邀到浦东干部学院为全国学习型政党建设专题研究班作报告。
  2010年以来,中共山东省委党校、中共上海市经济党校等儿十家单位上千人次到莱钢考察学习型党组织建设。2011年,中宣部《党建》杂志社与滨海新区区委共同主办了“学习型党组织建设理论与实践座谈会”,中共中央学习型党组织建设协调小组办公室常务副主任刘汉俊、中共中央学习办、中宣部《党建》杂志社以及部分省区市党委宣传部有关领导出席会议。莱钢作为唯一的企业单位应邀参加会议并介绍了建设经验。
  2012年7月,山东省委宣传部对全省学习型党组织建设的典型进行集中宣传,莱钢是唯一的企业,列在第一位。省内主流媒体纷纷聚焦莱钢学习型党组织建设。《大众日报》、山东电视台《新闻联播》以《深入推进学习型党组织建设》为题,播发了莱钢搭建反思共享平台的做法和经验。
  2012年9月2~4日,山东省学习型党组织建设工作研讨班在莱芜市举行,研讨班期间,与会人员实地参观了莱钢并给予了高度评价。
  ……
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目录
引论莱钢——全国建设学习型党组织的标兵
(一)走进莱钢
1. 莱钢发展近况
2. 风雨莱钢路
(二)学习型组织理论的产生与传播
1. 学习型组织理论的产生
2. 学习型组织理论的传播
(三)中国共产党是善于学习的政党
1. “要把全党变为一个大学校”
2. “全党要善于重新学习”
3. “必须学习、学习、再学习”
4. “建设马克思主义学习型政党”
(四)标兵的炼成和外界的赞誉
1. 引进学习型组织理论是实践的需要
2. 莱钢走在了全国学习型党组织建设的前列
3. 莱钢获得的相关荣誉及奖项
4. 国内外专家同行看莱钢
5. 中国社会科学院课题组看莱钢
一 莱钢对学习型党组织的科学认识与工作创新
(一)莱钢学习型党组织建设的探索历程
1. 基层探索阶段(2000年3月至2003年6月)
2. 开展试点阶段(2003年6月至2004年6月)
3. 全面推开阶段(2004年6月至2009年9月)
4. 深化提升阶段(2009年9月至今)
(二)莱钢对学习型党组织建设的科学认识
1. 正确理解学习型党组织的“型”
2. 学习型党组织强调的学习与传统学习的区别
3. 学习型党组织的本质是创新
4. 学习型党组织建设具有鲜明的政治属性
(三)建设学习型党组织是党建工作的总抓手
1. 正确理解学习型党组织是党的建设“总抓手”定位
2. 以学习型党组织为党的建设“总抓手”推动党建实践
(四)实现党建工作的创新
1. 拓宽了党建工作思路
2. 创新了党建工作载体
3. 丰富了党建工作内容

二 莱钢建设学习型党组织的路径和方法
(一)系统思考,全面推进
1. 推动党组织五大建设全面工作
2. 带动了各类学习型组织建设的系统创新
(二)结合实际,重在实践
1. 学习型党组织必须遵循“四项原则”
2. 学习型党组织重在机制建设
(三)区分层次,把握重点
1. 大力开展“三个层次”建设
2. 切实发挥“三个作用”
(四)创新载体,激发活力
1. 大胆创新工作形式和载体
2. 结合创先争优活动,搭建超越平台
……
三 莱钢建设学习型党组织的巨大成效
四 莱钢建设学习型党组织的实践特色
五 莱钢建设学习型党组织的主要经验
六 莱钢建设学习型党组织的重要启示
参考文献
后记
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