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内容介绍

　　《班主任工作艺术丛书·班级管理：班主任最需要的工作艺术（小学版）》以话题的形式，通过一个个鲜活、生动的案例，真实全面地反映了当前小学班主任在班级管理方面的问题和难题，以及可供借鉴的经验和方法，并从理论层面论述、梳理，为案例提供了理论依据。全书在编排上注重典型性、实践性和实用性，可为广大小学班主任班级管理工作提供借鉴。

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1 爱的篇章
话题一教育中的博爱与“偏爱”
话题二来自留守儿童的呼声
话题三师爱的力量

2 育的方式
话题一说理教育的变革
话题二榜样教育
话题三奖惩手段的运用
话题四因材施教
话题五网络与教育

3 导的技巧
话题一爱慕之感的处理
话题二心理位置互换
话题三暗示在教育中的运用
话题四班主任的角色

4 管的艺术
话题一班级管理模式的选择
话题二问题行为的成因
话题三好学生的评判
话题四家校合力
参考文献
后记

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