《幼儿教师如何打造高EQ宝宝》向读者介绍如何在幼儿园情境中开着情绪情感的教育，尤其在主题活动中如何渗透情感教育。本书的读者对象幼儿园教师，是一本很好的幼儿园教师专业发展的读物。
打造高EQ宝宝——幼儿园情感专题活动组织策略
交往篇
好玩的多米诺骨牌——记大班的小组合作活动
欢乐打击乐
连环画屋
创编故事书
竖起我的大拇指
理解棋
朋友车
朋友家
耐心篇
服装工作坊
创意自画像
编织工作坊
我爱刺绣
小积木叠高楼
趣味拼图
折纸工作坊
香袋工作坊
网
母鸡孵蛋
情绪篇
微笑
爱你有多深
我不想生气
我会哭我会笑
