目录
1．总论<br /><br />1．1 《通用规范汉字表》对“规范汉字”的界定<br /><br />1．2 《通用规范汉字表》研制的意义和必要性<br /><br />1．2．1 《通用规范汉字表》研制的意义<br /><br />1．2．2 《通用规范汉字表》研制的必要性<br /><br />1．3 《通用规范汉字表》研制的过程<br /><br />1．4 《通用规范汉字表》研制的原则<br /><br />1．5 《通用规范汉字表》的总体特点<br /><br />2．分级与收字<br /><br />2．1 《通用规范汉字表》的分级<br /><br />2．1．1 分级的必要性<br /><br />2．1．2 各级字表的作用<br /><br />2．2 一、二级字表的收字<br /><br />2．2．1 语料基础<br /><br />2．2．2 定量方法<br /><br />2．2．3 收字方法<br /><br />2．3 三级字表的收字<br /><br />2．3．1 三级字表设立的必要性<br /><br />2．3．2 收字原则和具体来源<br /><br />2．4 《通用规范汉字表》与原有规范在收字上的差异<br /><br />2．4．1 一级字表与《现代汉语常用字表》的差异<br /><br />2．4．2 对《现代汉语通用字表》的收录情况<br /><br />2．4．3 对《简化字总表》的收录情况<br /><br />3．简繁关系<br /><br />3．1 《通用规范汉字表》对待繁体字的态度<br /><br />3．2 《通用规范汉字表》对简繁对应关系的处理<br /><br />3．3 《通用规范汉字表》对待类推简化的态度<br /><br />4．正异关系<br /><br />4．1 《通用规范汉字表》对待异体字的态度<br /><br />4．1．1 严格异体字与非严格异体字<br /><br />4．1．2 处理正异关系的积极意义<br /><br />4．2 《通用规范汉字表》对《第一批异体字整理表》的处理原则与方法<br /><br />4．2．1 处理原则<br /><br />4．2．2 严格异体字的处理方法<br /><br />4．2．3 非严格异体字的处理方法<br /><br />4．3 《通用规范汉字表》对《第一批异体字整理表》的调整结果<br /><br />4．3．1 确认26个原调整的异体字为规范字<br /><br />4．3．2 新调整45个异体字为规范字<br /><br />4．3．3 将10个异体字组的正字与异体字地位互换<br /><br />4．3．4 将2个异体字组合并成1个<br /><br />4．3．5 删除异体字组<br /><br />5．字形问题<br /><br />5．1 字形标准的重要性<br /><br />5．2 《通用规范汉字表》遵循的字形标准<br /><br />5．3 建立字形标准的后续工作<br /><br />6．编排形式<br /><br />6．1 总体结构<br /><br />6．2 总表及笔画索引<br /><br />6．3 《规范字与繁体字、异体字对照表》<br /><br />6．3．1 简繁对应<br /><br />6．3．2 正异对应<br /><br />6．4 字表注释<br /><br />6．4．1 注释原则<br /><br />6．4．2 注释类型<br /><br />7．字表效力<br /><br />7．1 《通用规范汉字表》发布后的效力<br /><br />7．2 《通用规范汉字表》使用的建议内容摘要
《通用规范汉字表》是贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，适应新形势下社会各领域汉字应用需要的重要汉字规范。制定和实施《通用规范汉字表》，对提升国家通用语言文字的规范化、标准化、信息化水平，促进国家经济社会和文化教育事业发展具有重要意义。《通用规范汉字表》公布后，社会一般应用领域的汉字使用应以《通用规范汉字表》为准，原有包括《简化字总表》《第一批异体字整理表》在内的相关字表停止使用。
《<通用规范汉字表>解读》为配合《通用规范汉字表》的发布而编，旨在指导国人正确使用字表。全书分总论、分级与收字、简繁关系、正异关系、字形问题、编排形式、字表效力七个方面。介绍了字表研制的意义和必要性、研制的过程、研制的原则、字表的总体特点，字表与原《现代汉语通用字表》《现代汉语常用字表》的差异，字表对简繁、正异关系的处理，字表遵循的字形标准，字表的注释原则与类型等。
背景介绍：《通用规范汉字表》简介：
《通用规范汉字表》初名《规范汉字表》。
2001年4月，教育部、国家语委在广泛听取社会意见的基础上，启动了《规范汉字表》研制工作。字表研制项目是国家语委语言文字应用研究“十五”重大项目，先后列入教育部2003年度和2006年度工作要点。
2009年8月12日至31日，初步完成的《规范汉字表》根据有关意见改以《通用规范汉字表》的名称向社会各界征求意见。
2011年2月，完成字表定稿工作，根据社会意见，定名为《通用规范汉字表》。
2013年6月，国务院批准发布。
