（一）当代大学生的精神处境呼唤人文关怀
21世纪，社会经济高速增长，物质文化生活日益丰富。由于社会财富分配存在不均现象，贫富悬殊差距加大，社会竞争也越来越强烈，人际关系随之复杂化。作为主要生活在高校环境里的这一特殊群体，大学生们面临着方方面面的压力，造成他们身上存在许多亟待解决的问题。例如，新生存在着对新的学习环境不适应的问题，因来自不同地区、面临新的人际关系交流和处理问题，对专业选择的茫然和学习方式方法不适应，以及如何对未来职业进行规划的问题等。怎样才能舒缓或减轻大学生们的心理压力，以积极的心态去适应眼下的复杂环境，如何在大学生心理障碍未出现之前积极进行有效干预与及时疏导，已成为所有高校乃至全社会共同关注的问题。世界卫生组织发布的报告指出，全球每四人中就有一人在其一生中的某个阶段产生过某种心理障碍，特别是当今的大学生群体。《中国青年报》有一份调查显示：大学生中有17%的人出现过焦虑症状，14%的人出现过抑郁症状，12%的人存在敌对情绪。最近几年来，大学生自杀行为呈现上升趋势，令不少家庭支离破碎。所以大学生心理健康问题应该引起全社会的关注，特别是培养人才的高等院校，教育工作者加大对大学生的人为关怀和心理疏导是义不容辞的社会责任。
（二）高校图书馆开展大学生人文关怀的优势
图书馆不仅保存了人类文化遗产，在现代社会，图书馆担负了更多的教育职能。尤其是高校图书馆，不仅是给学生们提供知识的场所，更是帮助学生树立起正确人生观和价值观的重要场所。
第一，高校图书馆人文资源对大学生的素质起潜移默化的作用。具有人文属性的图书馆，积累了人类社会自有史以来的系统的人文资料，成为今天人类进行人文教育的基地。图书馆自身的环境布局、内部装饰、建筑风格、丰富藏书、优质服务等，这些人文意境和人文行为无时不在影响着读者的思想，陶冶着读者的情操。图书馆良好的管理模式、完善的规章制度等，能对大学生的思想和行为具有引导力和约束力。例如图书馆内倡导自律的语录牌，随时滚动宣传的电视显示屏，以及历史伟人肖像和警句名言都能影响和提高读者的思想道德水平。而浓厚的学习氛围、海量的文献资源、排列整齐的丰富藏书、宽敞明亮的阅览厅等，能使读者在思想品德和社会公德方面受到良好的启发和深刻的教育。
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