欢呼声发自罗马学院的露天授课庭。
利玛窦和罗明坚的一组在操作比赛中又再胜出,他们一脸夺标的欣喜。
在他们背后,列有一组一纽各种机械——杠杆、钟摆、水力装置、凤车……
这时,年届六十的克拉维乌斯(Christopher Clavius)神父走向他们,说:“干得好!奖励你们参与一个新实验。”
利玛窦与罗明坚在同学的协助下爬进一个大吊篮。吊篮悬在一座带平衡锤的巨大的木制吊车上。
克拉维鸟斯一边检验着滑轮以及穿来绕去的绳索,一边对学生们说:“这是本课程的第一次实验,要今诸位正确运用Geometr),的原理,从而得到一次切实的体验。根据我的设计与推算,他们会在数秒钟之内飞旋到庭院上空。”
已爬进篮筐的利玛窦与罗明坚听了,心里都有些忐忑。
克拉维乌斯朝他们眨眨眼:“虽然这实验以前没有做过,但整个设计的计算绝对精确。”
说罢,克拉维鸟斯一挥手:“起!”
大吊篮蓦地弹起,呈螺旋状地腾飞到庭院上空……
庭院的景物在利玛窦他俩眼前飞旋。
克拉维鸟斯的声音,始终园绕着他们:
“Geometry,这门学问源自埃及,而后传到希腊,再到异教罗马,然后是拜占庭帝国……接下来,是伊斯兰的摩尔人把这门学问从非洲带到西班玩而现在,我这糟老头子要把它传授给你们。”
利玛窦他们眼前晃过一幅巨型深邃的大透视图,庭院上方的飞线则挂着毕达哥拉斯的五种多面体模型——四面、六面、八面、十二和二十面体……
克拉维乌斯的声音:“欧几里德在亚历山大城写下的.Elements ofGeometry,是总结了历代数学家研究成果的结晶……”
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——前北京大学历史系主任 当代明史专家天王有