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总序在曲折中开拓广阔的道路<br>第一章 到北京去<br>一 北京的前夜<br>二 一位留守者的心路<br>三 城市在召唤<br>四 一个人的进京之路<br><br>第二章 “拿笔的军队”大会师<br>一 第一次文代会<br>二 文代会上的报告<br>三 会场之外的交际<br>四 文代会上的失踪者<br><br>第三章 机关大院生活的荣誉和焦虑<br>一 东总布胡同22号<br>二 五十年代作家的待遇<br>三 荣誉背后潜在的恐慌<br>四 一位青年作家的“歧路”<br><br>第四章 中央文学研究所和作家培养模式<br>一 苏联作家培养模式的影响<br>二 中央文学研究所的创办<br>三 学员、师资和课程<br>四 培养方式和教学成果<br><br>第五章 文学媒介及其管理机制<br>一 民营和同人报刊的终结<br>二 对“机关刊物”的整顿<br>三 文学媒介标本之一：《文艺报》<br>四 文学媒介标本之二：《人民文学》<br>五 文学媒介标本之三：《说说唱唱》<br><br>第六章 脱裤子割尾巴与作家下乡<br>一 文艺的工农兵方向<br>二 延安的下乡入伍进厂<br>三 新中国成立初期的脱裤子割尾巴<br>四 到实际工作中去改造<br>五 五六十年代的作家“下乡”<br><br>第七章 此起彼伏的批判浪潮<br>一 改良主义：《武训传》和第一次大批判<br>二 唯心主义：《红楼梦》研究和胡适思想批判<br>三 文学肃反：从资产阶级到反革命集团<br>四 文学清场：从革命作家到反党右派<br><br>第八章 一种特殊文体的发生<br>一 群体表态的心理<br>二 忏悔型表态文体<br>三 攻击型表态文体<br>四 逃避型表态文体<br><br>第九章 昔日先锋今何在<br>一 “写什么”和“如何写”<br>二 萧也牧的“进城干部”<br>三 路翎的“战地爱与恨”<br>四 宗璞的“校园爱情梦”<br>五 王蒙的“办公室故事”<br><br>第十章 抒情文体的演变<br>一 领袖颂歌体：抒情的原点<br>二 政治颂歌体：抒情的轴心<br>三 个人抒情体：词语的偏移<br><br>第十一章 叙事文体的模式<br>一 赵树理与农民题材<br>二 杨沫与女性题材<br>三 欧阳山与市民题材<br><br>第十二章 十七年文学发展的逻辑<br>一 战时思维与文学斗争<br>二 冷战思维中的文学选择<br>三 极端激进的文学实验<br>主要参考文献内容摘要
《再造文学巴别塔（1949-1966）》内容涉及1949-1966年间当代文学的发生和发展的简况。《再造文学巴别塔（1949-1966）》是作者在参与编撰《中国当代文学编年史》过程中积累大量原始资料的基础上写成的，对一些重大问题主观评价较少，以客观材料的陈述为主。《再造文学巴别塔（1949-1966）》特别关注当代中国文学前17年的文学生产环境、作家队伍的形成、作家管理和培养模式、作品生产和传播方式、重大社会文化思潮的来龙去脉，以及在这种特殊的文学环境之中，文学叙事模式、抒情风格等文学形式和文体学的形成机制。从这一线索的梳理中，不仅可以看出一种“一体化”的文学格局的形成过程，更重要的是，我们可以发现一种“一体化”的文体风格的形成过程，以及作家想象方式的单一化过程。《再造文学巴别塔（1949-1966）》材料丰富，史论结合，并对当代文学的一些重要作品进行了全新的解读。
