李方男，1925年3月7日出生于湖南常德市。幼读私塾。1945年国立师范学院附属中学高中理科班毕业。1949年中央大学政治系毕业，法学士。1951年北京外国语大学法语系毕业，文学士。1952-1979年北京外国语大学古代汉语及中国文学史教员，1980-1989年中国社会科学院政治学研究所研究员、研究室主任，中国社会科学院研究生院政治系主任。北京大学、南京大学等十余所高校兼职教授。曾任“中国翻译工作者协会”第一届理事，“中国行政学会”第一届常务理事，“中国政治体制改革研究会”第一届理事，《中国大百科全书行政学分卷》副主编。先后应邀在美、日、英、荷、澳等国多所大学或研究机构作访问学者、客座研究员。主要译著有《行政管理学纲要》、《行政管理学基础》(主编)、《非暴力斗争》、《诗词曲格律新释》等十余种，英、法语译作约二百万字，及论文《试论中国封建社会的基本特征》、《中国改革的世界意义和历史意义》、《论官本位制》等数十篇。

    《诗词曲格律新释》是一本研究怎样迅速掌握近体诗(律诗和绝句)的格式，并深入鉴赏我国古典诗歌的通俗读物，但也涉及有关诗歌的许多专门性问题。<br>    《诗词曲格律新释》舍弃教人死记若干公式的传统办法，从总结我国近体诗简明的基本规律出发，让人据此以推演出律诗和绝句的各种格式。曾找略有语文水平的人当场演练，屡试不误。并让读者进一步摸索出谱写词、曲的简易方法。<br>    为使读者能了解诗歌格律的所以然并扩大知识面，《诗词曲格律新释》还简论了诗歌的语言和艺术特色，介绍了我国诗歌的发展源流，收集了格律之外的写作经验。书末并有附录六则，其中所选诗、词、曲，可作为学诗样板以及填词谱曲时的词谱和曲谱之用。希望能对初学有所裨益。

    第一章 简论诗歌<br>    第一节 从词义上说诗、歌和诗歌<br>    第二节 诗歌的起源及其在文学中的地位<br>    一 诗歌的起源<br>    二 诗歌在文学和社会生活中的重要地位<br>    第三节 诗歌的基本特征<br>    一 语言精炼<br>    二 思想深刻<br>    三 感情丰富<br>    四 景致生动<br>    五 音韵铿锵<br>    六 意境高雅<br>    第四节 比兴体和诗歌习用的若干表现方法<br>    一 诗歌可以使用语言艺术的一切表现方法<br>    二 比兴体的含义<br>    三 比兴的方式<br>    （一）明喻<br>    （二）暗喻（隐喻）<br>    （三）借喻（借代）<br>    （四）比拟<br>    （五）双关与歇后<br>    四 与比兴体相关的其他手法<br>    （一）夸张<br>    （二）委婉<br>    （三）排比<br>    （四）对偶<br>    （五）烘托<br>    五 诗歌所常用或所特有的其他表现方法<br>    （一）白描勾画<br>    （二）象征想象<br>    （三）回环反复<br>    （四）断续跳跃<br>    （五）语法独特<br>    （六）倩影朦胧<br>    <br>    第二章 我国诗歌的发展源流<br>    第一节 我国诗歌特有的优良传统<br>    第二节 先秦时代的诗歌——《诗经》和《楚辞》<br>    一 先秦阶段的一般情况<br>    二 《诗经》<br>    （一）《诗经》是我国四言诗的楷模<br>    （二）《诗经》的章法和押韵方式是我国格律诗的雏形<br>    （三）《诗经》的艺术手法和美好语言为后代诗人所乐于继承<br>    三 南方民歌和《楚辞》<br>    （一）南方民歌的特色<br>    （二）《楚辞》对我国诗歌的影响<br>    第三节 两汉乐府与五言诗<br>    一 两汉的一般情况<br>    二 两汉“乐府诗”对中国诗歌发展的贡献<br>    ……<br>    第三章 律诗和绝旬写作的基本规律<br>    第四章 近体诗的研究、禁忌和影响<br>    第五章 填词的基本规律<br>    第六章 谱（写元）曲的基本规律<br>    附录<br>    后记