目录

我也爱穆源／丁聪
大家爱穆源／黄苗子
赤子范用／陈乐民
小学生范用／邵燕祥
我爱穆源
第一封信 我们的学校
第二封信 杨公崖老爷爷
第三封信 开学了
第四封信 美丽的教室
第五封信 亲爱的老师
第六封信 为校争光
第七封信 小小图书室
第八封信 我们爱唱歌
第九封信 远足去
第十封信 愉快的暑假
第十一封信 童子军
第十二封信 恳亲会演话剧
第十三封信 为救亡呐喊
第十四封信 同学好友
第十五封信 别了，母校！
第十六封信 我这个人
第十七、十八封信 做贺年片
第十九封信 校徽情结
老家
柴炭巷
父亲
我的小笑话
最初的梦
书店
只有一年
沙老师
姐姐
又见姐姐
一个小学生的怀念
买书结缘
考中学
江上日记——一九三七年的四天
邂逅
镇江儿童剧社座谈会记录／山风
我的外公／许双
《我的外公》读后／叶至善
通信／叶孥云 韦君宜 田桑 范用

内容摘要

　　童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。范用先生用一颗童心，蘸着浓浓情意，生动活泼地描画了在学校穆源的生活片段。
　　这是一批真情的文字。现在连广告都在标榜真情，而真正出自真情的文字多么难得！范用不事雕琢，纯用白描，前尘历历，可见可触。写沙名鹿、陈白麈两位老师，我们能体会那种感激和迷惘。
　　小学生、中学生从这《我爱穆源》里看到的也许是一个不尽同于今天中小学校的生活。中年以上的读者从这里发现，每个人都有怀旧的权利。经过岁月的筛选，记忆里往往留下更多属于真善美的东西，足以自慰，并以慰人。自然，也有些人的怀旧，怀的是他的昔日荣华，他怎样从别人的痛苦中寻找快意，但那还是人吗，跟我们一般人适用同样的逻辑吗？