第一论题 鲁迅研究的资源背景
鲁迅研究的前提是拥有和站立足以让人把道理讲透和足以让人把道理听懂的全人类健全的文化资源、精神资源、思想资源、心灵资源及生命资源。
鲁迅研究的资源应该很多，鲁迅研究的背景应该宽广。以往鲁迅研究所使用的资源不够完备、不够健康、不够丰富，所站立的背景较为狭窄。认知和研究人类的而不仅仅是民族的思想，应具备的人类的而不仅仅是民族的思想资源自身首先应该是有价值的，资源本身应该拥有面向人类公共的知识学要素和是非善恶的价值判断系统，整个参照背景应该是全人类共同的历史经验。作为我们研究对象的鲁迅，只有在健全和足够的资源关联中时，其价值意义才可能凸显，才可能让人明白，也才可能被正面接受和发扬。鲁迅研究应该与整个中国精神、中国文化、中国人生的正面熏陶、滋养、哺育、造就与保守关联起来。
鲁迅研究，最重要的不是在不健全的、负面的、不足够的和黑暗的文化精神资源里反复咒诅、揭露、批判、否定、颠覆、仇恨、斗争、痛苦和绝望；最重要的是让人在健全的、正面的、足够的、光明的精神资源里滋养、哺育、茁壮、肯定、爱和蒙福。好的精神资源造就好的人生，坏的精神资源酿造坏的人生。人类或一个民族所有问题的根源在于使人成长的精神资源不健全。不健全的精神资源不能滋养健康的人心，不能培育幸福的人生。精神资源是因，不健康的人心和不幸福的现实人生是果。现实中一切的不善、不义、不法、不智慧、不中正、不幸福均源于生长出相关人心和人生的精神资源。至关重要的，不是去揭露、怀疑、批判、毁坏作为果的不好的人心和不好的人生，而是光明地、积极地、清晰地、建设性地看待和吸收作为因的、健全的精神资源。
面对鲁迅，面对与鲁迅相关的资源，我们究竟应该把精力放在对果的百般揭示和细致入微地剖析之中，还是应该直接看待和吸收作为正面建构阳光雨露的健全的因？
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