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文献来源:
出版时间 :
把梦留住:叶楠西部支教纪实
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787561527337
  • 作      者:
    叶楠著
  • 出 版 社 :
    厦门大学出版社
  • 出版日期:
    2007
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编辑推荐
  全国第一部由一名大学生支教志愿者独立撰写的长篇支教纪实!《把梦留住:叶楠西部支教纪实(第2版)》反映了叶楠同学在艰苦的环境中开展西部支教实践的心路历程,那就是在服务中锻炼提高,用爱心浇灌求知的土地,用责任培育待放的花朵,用行动表达奉献的意愿,用青春实践生命的意义,真切地表达了那种初为人师的兴奋、师生之情的纯真、面对学生取得进步时的自豪以及关爱西部、珍惜拥有、立志报国的感人情怀。
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内容介绍
  西部学校讲台很窄,志愿者舞台却很宽;西部的孩子们很小,追求的梦想却很大;西部支教时间很短,留下的记忆却很长;……《把梦留住:叶楠西部支教纪实(第2版)》展现了一名普通的厦大学子在建设和谐社会中的所为、所闻、所想,在社会上弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
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精彩书摘
  我心里马上又像有一张小嘴咧开笑颜,忙请王校长坐在床边,王校长的黑眼圈比昨天又大好了许多,他一边用手搓着固结在手掌上的泥土,一边笑着说:“叶老师,沈老师,现在都还习惯吧?生活上有没有什么不方便的地方,尽管和我们讲啊。”我们忙说一切都好,一边礼节性地微笑着,眼巴巴地盼着他的下文里面能出现“上课”二字,心里的那张小嘴几乎都挂着口水。
  王校长又拿出香烟问我们抽不,我们笑着忙摆手不要,他低头嘿嘿笑了一番,抬头说:“呵呵,按理说这个坏习惯是不能传染给你们的,唉,没有办法,我这么多年了,难戒了一事情又多,犯愁了就想来几根。
  嗯,最近开学事情太多了,肯定有照顾不好你们的,要直说啊,呵呵,要直说。”我和沈潇互相看了看,我心里的那张小嘴也狠狠咬了咬牙,又一次往事重提,如果我没有记错,已经是第四次伸手要课上了:“王校长,您看我们的课程……”“哦!”王校长一拍大腿,好像回忆起了遗失很久的银行密码,又重重地把手摁在大腿上说,“最近忙的,呵呵,一定安排了。唉,不过,今年调来的老师多啊,呵呵,那话怎么说的,僧多粥少,呵呵,不知道比喻正确不,课程的确不好排,我让教务处尽量安排吧。”“嗯,谢谢王校长了!”我们尽量用重点语气动作拼命提示王校长,心里的那张小嘴早已经撅得成了结,王校长似乎也是心事重重,又狠命吸了口烟,说:“是这样的,小叶小沈啊,今年我们学校危房已经不能用了,新房子又赶不到开学之前盖好,眼看学生就要来了,我们这里学生都是来自五乡八村的,唉,住校的有好几百号人,可眼下没有地方给他们搬进来,我和学校领导班子合计了一下,没有办法了,只能把所有老师的宿舍先腾出来,让学生先住,否则误了开学时间就不好啊,呵呵,你们刚搬到这里住,本来应该是……唉,不过现在住宿实在紧张,这么一间小屋要住好几十学生了,先对付过去,嗯,你们看,嗯,能不能先暂时搬到教学楼的一间教室里面住一段时间?嗯,估计最迟十月就能搬下来?呵呵,嗯,你们看,行不?”“嗯,好啊!没有关系的,我们什么时候搬?”我和沈潇回答道。说实话,我们刚刚和这个小屋培养了一点革命情感。洗刷了一天的劳动果实,很快就要和我们告别了,心中有点不舍。
  他似乎没有料想到我们的回答简洁快速,连黑眼圈都泛出了神采,把烟头往地上一扔:“好!好!那你们下午先搬上去吧,一会我让汪保管来找你们,给拿钥匙!”我们送王校长出了门,不一会又有人推门进来,其实此门一大好处就是进来不必先敲门,至少男同胞在门口就可以通过大小窟窿看到我和沈潇的一举一动。我们抬头一看,一位胡子拉碴的中年男子站在门口,一副拉长版的国字脸上凝着严肃的表情,身上的旧西服已经磨损得厉害,脚上的白色回力鞋在从头到腿的灰黑色中显得很晃眼。我猜应该是王校长所说的黄保管,他已经面无表情地开口了:“你们两个是新来的支教老师吧,我把楼上教室钥匙给你们,一人一把。”我们接过钥匙,刚要道谢,他一个标准的向后转姿势,扭头走人了。
  我冲沈潇耸耸肩:“这人好像挺奇怪的啊。”“嗯,可能最近在盖房子,保管员自然日理万机了。”沈潇道,“唉,干活吧,早点搬完晚上早点消停,睡觉!”隔壁解老师和高老师已经开始搬家了,门口停了好几辆手拉车,解老师托了亲戚关系,在学校门口租了一间屋子,高老师一家四口,学校照顾安排了一间十几平方米的小土房安身,不必搬到三楼教室,刚刚熟悉了的邻居都搬走了,我们也想早点躲进新窝。幸好随身财产不多,行李也是寥寥,忙乎了几个小时,解老师和高老师也添了不少手,我们几个人如蚂蚁搬家,又把东西扛到了三楼。
  新家几十天前还是教室,因为今年许多高中老师调到县城,学校办不成高中部,原来的高中教室也因此闲置。我听一个当地教育局的工作人员说,海原当地经常是小学老师教书教得顺手了,就被调到初中任教,初中教师刚刚熟悉了教材有点心得,便又升格为高中教师,而正规的职业培训根本就是奢望,仿佛老师也如学生一样慢慢升级,更有夸张的老师升级比学生升学还快没有办法,师资奇缺!海原教育资源出现的大口子,就这般挖东墙补西墙地循环着,加上来自国家和自治区近十来支支教队伍和各式各样的代课老师,苦苦支撑着这里的教育事业。
  墙上还残留着学生的板报,黑板上有深浅不一的粉笔字迹,地方也的确宽敞,只不过头顶的日光灯已经多盏罢工,整个空间略显昏暗,窗户是早期的格子窗,玻璃是用小木棍匝着嵌进窗沟的,并不能如铝合金窗般严密,甚至连纸糊窗的遮拦程度也不及,仿佛八旬老汉的身子骨,在风中瑟瑟发抖,漏进来许多股风。我和沈潇铺好床位,已经是晚上八点多,暮色苍凉,周围比原先的平房显得更加寂静,沈潇忽然从床上坐起来嚷道:“糟糕,以后晚上要解决内部矛盾,岂不是还要摸黑下楼翻山越岭找厕所?!”我也回过神来道:“嗯,呵呵,更要命的是提水,要从老远的水窖提到三楼,哦,对了,我们以后往哪里倒水啊?楼下都是学生教室和走廊。”“哇!我又发现了一个大福利!”沈潇苦着脸叫道,“看到没有?!全校唯一的电铃就在我脑门上哦!”随着他手所指处看,我果然发现闹铃设在离他床头一米开外的上方,不禁无力地笑道:“真好,以后有了这个免费闹钟,包准上课不迟到!唉,我们,又没有课上唉。”说罢,自己先黯淡下来。
  ……
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把梦留住叶楠西部支教纪实
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