“十三经”包括《周易》、《尚书》、《诗经》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《左传》、《公羊传》、《梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》十三部儒家经典，其内容博大精深，是中国优秀文化宝库中最为精粹的典籍，对中华民族产生过巨大的影响。
　　“十三经开讲”以深入浅出、通俗易懂的语言讲述这十三部典籍，旨在向广大读者传播和弘扬中华优秀的历史文化。丛书沿袭“开筵讲习”的传统，力求遣词平白，用语轻松，于平淡通俗中展示“十三经”深永奥雅的学术精神，故日“开讲”。
　　《诗经开讲》以自由活泼又不失庄重的叙述方式，向读者展示《诗经》博大精深、包孕丰富的内容，精妙绝伦、美不胜收的艺术，以及这部经典对中国乃至世界文学所产生的巨大且深远的影响。考虑到《诗经》文字的深奥古僻，为了读者阅读方便，《十三经开讲：诗经开讲》所引用的作品大多翻译成现代汉语，并尽量达意、通顺。书末“鉴赏举隅”章，旨在通过对部分作品的赏析，使读者感受《诗经》无穷的魅力。

　　《毛诗序》说：“《淇奥》，美武公之德也。有文章，又能听其规谏，以礼自防。故能人相于周，美而作是诗也。”我们在下文的《献诗陈志》一节中将提到卫武公是一个从谏如流的君主。卫武公姓姬名和，约生于周厉王即位前一年（公元前八五八），卒于周平王十三年（公元前七五八），享年约一百岁，死后谥曰“武”。他在九十五岁的高龄，还告诫他的臣下不要舍弃他，要朝夕对他的过错进行劝谏。就是这位卫武公，在公元前七七一年犬戎作乱、杀死幽王、周朝濒临毁灭的关键时刻，辅佐周王室，避免了更大的灾难，护送太子宜臼东迁洛邑，开创了平王东兴的局面。卫武公因功晋升为公爵，被任命为卿相。他从卫国入相于周时已年届九十。卫国卿大夫为他举行了一场隆重的欢送仪式，这首诗就是卫国的一个大臣作了献给他的。他一生经历了暴虐无道的厉王、幽王，也经历了中兴之世的周召、宣王，以及西周灭亡、平王东迁，可谓饱经风霜，见多识广。他修明政治，使百姓和集，自强不息，礼贤下士，而且武功显赫，彪炳史册。对于这样的国君，朝野有口皆碑，臣民衷心爱戴。《淇奥》描写了武公的美好品德，到处传唱，武公成了贵族阶层以及百姓的光辉榜样。
　　诗的第一章以茂盛优美的青青绿竹来暗示并象征卫武公的高尚品德，又以工匠治骨、角、玉、石的过程，来比喻武公的锐意进取，黾勉不懈，使个人的品德日臻完美之境。第二、三章反复赞颂卫武公质美德盛，堪当国之大任，他文采风流、心胸坦荡、举止大方，他的光辉形象铭刻人们心中，成就万世楷模！
　　这首诗环境描写和主题思想融合一片，背景美和人物美水乳交合：淇水之滨，绿竹幽幽，始生稚嫩，终则蓊郁；君子品德，日夜精进，犹如修竹，直于云霄。其次，恰当地运用了比喻手法：如切如磋，如琢如磨，如金如锡，如圭如璧，生动形象地表现出了武公好学不已，辉光日新的品格。
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《十三经开讲》修订版弁言
总序
前言
第一章 《诗经》的作者、时代及地域
第一节 诗的产生
第二节 庞大的作者队伍
第三节 漫长的时间与广袤的空间

第二章 《诗》的结集
第一节 “王官采诗”说
第二节 “孔子删诗”说
第三节 “太师编诗”说

第三章 《诗》的“六义”
第一节 《风》、《雅》、《颂》
第二节 “变风”、“变雅”、“四始”
第三节 赋、比、兴

第四章 洋洋大观的《诗经》
第一节 周族史诗
第二节 劳动之歌
第三节 婚恋之歌
第四节 战争行役之歌
第五节 寓教之歌
第六节 讽谏之歌
第七节 祭祀仪礼之歌

第五章 《诗经》的功用
第一节 献诗陈志
第二节 赋诗言志
第三节 徒歌明志
第四节 孔门诗教

第六章 《诗经》的音乐美

第七章 《诗经》的语言美

第八章 《诗经》研究概况
第一节 “四家诗”
第二节 《毛诗序》
第三节 东汉以后的《诗经》研究
第四节 《诗经》逸诗略说

第九章 《诗经》对后代文学的影响
第一节 “刺美现事”的现实精神
第二节 永不衰竭的艺术源泉

第十章 《诗经》鉴赏举隅
主要参考书目
后记
修订版后记