目录

绪论
第一讲 西方汉学研究导论
第一节 研究对象
第二节 研究方法
第三节 学术意义

第二讲 西方早期的游记汉学
第一节 希腊时代西方对中国的认识
第二节 罗马时代西方对中国的认识
第三节 中世纪西方对中国的认识
第四节 《马可·波罗游记》

第三讲 葡萄牙汉学的发展
第一节 葡萄牙早期的游记汉学
第二节 耶稣会来华后的葡萄牙汉学
第三节 近代以来的葡萄牙汉学
第四节 当代的葡萄牙汉学

第四讲 西班牙汉学的发展
第一节 16-18世纪西班牙汉学研究的“黄金时代”
第二节 18-19世纪西班牙汉学研究的衰落时期
第三节 20世纪的西班牙汉学（中国学）研究与当代汉语教学

第五讲 意大利汉学的发展
第一节 早期游记汉学时代
第二节 意大利早期传教士汉学
第三节 意大利专业汉学的兴起与发展

第六讲 德国汉学的发展
第一节 17-18世纪的德国汉学
第二节 19世纪德国汉学的发展
第三节 20世纪上半叶德国汉学发展
第四节 战后德国汉学的重建与中国学的展开

第七讲 法国汉学的发展
第一节 18世纪法国的传教士汉学
第二节 19世纪法国专业汉学的诞生
第三节 20世纪至今的法国汉学

第八讲 荷兰汉学的发展
第一节 荷兰汉学的缘起和特点
第二节 早期荷兰主要汉学家
第三节 20世纪的荷兰汉学研究群体
第四节 《通报》——荷兰及欧美汉学研究的重要载体

第九讲 英国汉学的发展
第一节 16世纪末至17世纪末的英国汉学
第二节 18世纪初至19世纪初的英国汉学
第三节 19世纪到20世纪初的英国汉学
第四节 20世纪初的英国汉学
第五节 20世纪初期至今的英国汉学

第十讲 瑞典汉学的发展
第十一讲 波兰汉学的发展
第十二讲 捷克汉学的发展
第十三讲 罗马尼亚汉学的发展
第十四讲 俄罗斯汉学的发展
第十五讲 美国汉学的发展
第十六讲 澳大利亚汉学的发展
后记
人名译名对照表

内容摘要

    《西方汉学十六讲》是2002年北京是精品教材规划项目，经过项目组8年的努力，才得以成书。《西方汉学十六讲》是国内第一本关于西方汉学的专门教材，具有很强的学术性和创新性；同时，它是专门针对各高等院校中文系、对外汉语教育系必修课海外汉学课程编写的，已经在北京外国语大学等高校教学中使用，也具有较强的可操作性。