贾冀川，男，汉族，河北邯郸人，1972年生，文学博士，副教授，硕士生导师。
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<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1991年至1995年，在西南师范大学中文系学习，获文学学士学位。
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<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1995年至1998年，在西南师范大学中文系师从胡润森先生，攻读现当代文学硕士，获文学硕士学位。
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<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1998年至2001年，在南京大学中文系师从董健先生，攻读戏剧戏曲学博士，获文学博士学位。
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<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2001年起，在南京师范大学文学院工作至今。已出版学术专著一部，发表学术论文数十篇。&nbsp;

　　《解放区戏剧研究》研究范围包括从抗日战争爆发到1949年新中国成立的解放区戏剧。创作地域遍及中国共产党领导开创的各个解放区，当时涌现出了数以万计的戏剧工作者（包括剧作者和演员），创作并演出了数不胜数的戏剧作品。这是一个足够复杂且非常值得研究的戏剧景观。
　　《解放区戏剧研究》包括十个部分：第一章解放区戏剧总论，首先探讨了解放区戏剧地发生和思想艺术渊源；然后分析了长期被忽视的前期解放区戏剧；接着抓住1942年这个特殊年份，分析了毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》前后解放区的文艺思想巨变；进而勾勒了中后期解放区戏剧的发展历程，解读了解放区戏剧模式的确立；最后，从总体剖析了解放区戏剧的艺术特征和创作思想。第三章剖析了取得巨大成就的解放区戏剧中的历史剧和不被关注的儿童剧。第三章探析了解放区戏剧中丁玲、李伯钊、贺敬之等戏剧作家的戏剧创作。第四章解读了解放区戏剧中的《闯王进京》、《李闯王》、《白毛女》等几部经典作品。第五章剖析了解放区戏剧的汉奸和国军这两种特别形象。第六章分析了解放区戏剧的思维方式与解放区戏剧之间的内在关系。余论，将解放区戏剧纳入到整个二十世纪戏剧发展史解读解放区戏剧解读解放区戏剧的价值和意义。

前言<br /><br />第一章&nbsp;解放区戏剧总论<br /><br />第一节&nbsp;解放区戏剧的发生与思想艺术渊源<br /><br />第二节&nbsp;一个被忽视的戏剧世界――前期解放区戏剧<br /><br />第三节&nbsp;1942年解放区的文艺思想<br /><br />第四节&nbsp;新范式的建构――中后期解放区戏剧<br /><br />第五节&nbsp;解放区戏剧的艺术特征和创作思想<br /><br />第二章&nbsp;历史剧与儿童剧<br /><br />第一节&nbsp;甲申史剧――兼谈历史、现实、历史剧的关系<br /><br />第二节&nbsp;政治意识裹挟下的《逼上梁山》和《三打祝家庄》及其他<br /><br />第三节&nbsp;抗战时期解放区的儿童剧<br /><br />第三章&nbsp;解放区戏剧作家论<br /><br />第一节&nbsp;“五四”精神的坚守与放逐――丁玲的解放区戏剧<br /><br />第二节&nbsp;解放区的红色戏剧家李伯钊<br /><br />第三节&nbsp;诗人戏剧家――贺敬之<br /><br />第四节&nbsp;从国统区到解放区――王震之的戏剧创作<br /><br />第五节&nbsp;苏一平的戏剧世界<br /><br />第四章&nbsp;解放区戏剧经典作品论<br /><br />第一节&nbsp;战火硝烟中的牺牲与爱情――丁玲的独幕剧《重逢》<br /><br />第二节&nbsp;马少波的新编京剧《闯王进京》<br /><br />第三节&nbsp;历史与现实的对话――阿英的五幕话剧《李闯王》<br /><br />第四节&nbsp;歌剧《白毛女》的现代意义<br /><br />第五章&nbsp;解放区戏剧的特别形象<br /><br />第一节&nbsp;解放区戏剧中的汉奸形象<br /><br />第二节&nbsp;解放区戏剧中的国军形象<br /><br />第六章&nbsp;解放区的思维方式与解放区戏剧<br /><br />第一节&nbsp;解放区的思维方式与解放区戏剧<br /><br />第二节&nbsp;非主体意识与解放区戏剧<br /><br />第七章&nbsp;各地方解放区戏剧<br /><br />第一节&nbsp;山东解放区戏剧<br /><br />第二节&nbsp;苏北解放区戏剧<br /><br />第三节&nbsp;晋察冀解放区戏剧<br /><br />第四节&nbsp;东北解放区戏剧<br /><br />余论&nbsp;红色戏剧演进中的解放区戏剧<br /><br />附表&nbsp;解放区戏剧作品目录<br /><br />主要参考书目<br /><br />索引<br /><br />后记