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文献来源:
出版时间 :
中国音乐剧教学与创作研究.第四辑.Fourth
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787503957383
  • 作      者:
    廖向红,张殷主编
  • 出 版 社 :
    文化艺术出版社
  • 出版日期:
    2013
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内容介绍
  《中国音乐剧教学与创作研究(第4辑)》是2011年2月举行的“第二届中国音乐剧发展国际论坛暨第五届中国音乐剧教学与创作研讨会”和2013年5月举行“第六届中国音乐剧教学与创作研讨会”上,亚洲各国与会专家的发言稿及论文的集锦。《中国音乐剧教学与创作研究(第4辑)》探讨了音乐剧教学方面的最新方法、动向,以及音乐剧创作的最新研究成果,是音乐剧、舞美等等相关专业老师和研究者参考用书。
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精彩书摘
  我们认为大制作有大制作的好处,我们与美国百老汇合作的《牡丹亭》,比我们以往的投入要高些,但这部戏很有趣,它是通过百老汇的国际创作团队和熟悉中国市场、具有创作能力的中国团队一起合作,将一个典型的中国古典故事,用音乐剧这种形式表现出来,面向国内和百老汇市场。如果尝试成功,这不能不说是一种新的创作模式。据悉《妈妈咪呀!》总投资约8000多万元,音乐剧《蝶》投资6000多万元,市场表现据报道都不错,而且这两部大投入、大制作的音乐剧,让更多的观众群体接触了音乐剧、开始了解音乐剧,为中国音乐剧的普及、宣传做出了积极贡献。但是,并非说一谈到音乐剧就要大制作。想想冯小刚先生在大制作之前也曾走中低投入路线。他之前的贺岁电影投入都不是特别大,市场反应都不错。积累到一定程度后,他才开始大制作。我们亲爱的邓小平先生说“摸着石头过河,不淹死就好”。我们开心麻花就是摸着石头搞音乐剧的创作与推出,我们为了不淹死,需要从“小投入、中低成本”制作开始。当然这也是我们总结中国总体文化消费水平不高,音乐剧市场不成熟,观众人群还处于培训、成长阶段所得出的制作路线。
  “低成本、中低投入”并不代表制作不出好作品。我们的音乐剧《白日梦》和《爷们儿》投入都不超过千万,期中《白日梦》已成功进行北京、天津、武汉、南京、深圳等城市的巡演,演出场次接近百场,成功收回成本。音乐剧《白日梦》的上演,得到了多方面的肯定。该剧先后荣获“原创剧目大奖”、“导演金奖”、“音乐设计金奖”、“最佳出品单位奖”等7大奖项,并获得2011年中国戏剧文学学会主办的“全国戏剧文化奖”。该音乐剧同时得到了央视等权威媒体的关注。2010年5月18日,中央电视台新闻频道《新闻直播间》栏目播出原创音乐剧《白日梦》在北京演出的新闻,还以原创音乐剧《白日梦》的发展现状为引子,专门制作了一期关注中国本土音乐剧发展的专题,时长超过20分钟。这是对我们工作的最大鼓舞。
  ……
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目录
第二届中国音乐剧发展国际论坛暨第五届中国音乐剧教学与创作研讨会
在“第二届中国音乐剧发展国际论坛暨第五届中国音乐剧教学与创作研讨会”开幕式上的致辞
在“第二届中国音乐剧发展国际论坛暨第五届中国音乐剧教学与创作研讨会”开幕式上的致辞
在“第二届中国音乐剧发展国际论坛暨第五届中国音乐剧教学与创作研讨会”开幕式上的致辞
关于当代音乐剧创作生产的几点思考
音乐剧的一次“近距离”的赏析和“构建文化产业格局”的一次勇敢的实践
吹响中国音乐剧发展繁荣的集结号——兼谈音乐剧引进与创作的价值取向
做追随者还是开拓者——兼谈中国音乐剧的发展土壤和空间分析
中国音乐剧产业为何难见春光
本土“小”音乐剧的创作与市场营销
愿中小型原创国产音乐剧蔚然成风——观摩音乐剧《白日梦》和《爷们儿》有感
从传统戏曲探讨中国音乐剧的发展
四季剧团:把音乐剧做成产业
音乐剧如何能“异时共赏异地共存”——点唱机音乐剧《妈妈咪呀!》带来的思考
给我25小时,我能做什么——音乐剧《燃烧的雪野》排练记录
音乐剧的根本是音乐
音乐剧唱词翻译
浅谈音乐剧演唱的非程式化
浅议音乐剧的演唱
物质写意信达雅,民族舞美云水风——音乐剧舞台美术的风格打造
中国本土音乐剧借鉴化用中国传统戏曲元素的有关问题
艰难而有益的探索——音乐剧选修课的启示
《窈窕淑女》开启中国音乐剧教学之先河
多层次、多样性——当前我国音乐剧教育的基本特点
第二届中国音乐剧发展国际论坛暨第五届中国音乐剧教学与创作研讨会总结

第六届中国音乐剧教学与创作研讨会
在“第六届中国音乐剧教学与创作研讨会”开幕式上的致辞
在“第六届中国音乐剧教学与创作研讨会”开幕式上的致辞
多做功课以求甚解——当前音乐剧专业教学中存在的两个问题
创作人眼中的音乐剧演员
音乐剧教学引进剧目的本土化探索
音乐剧片断教学的模式探讨
试论音乐剧剧目课的教学原则
音乐剧剧目课的教学思考
对音乐剧必修课剧目教学的探索——初探音乐剧《音乐之声》的剧目排练
浅析音乐剧《万事皆空》剧目教学
在限制中找到自由——音乐剧《猫》中文版的排演过程对教学方法的思考
困惑与求索——关于音乐剧剧目赏析课的理论与方法思考
音乐剧剧目教学中艺术形象教学认识
音乐剧舞蹈的创作动机
研究生教学中的剧目演唱——兼谈小剧场剧目的制作
浅析音乐剧排演中演唱者音色与人物形象的关系
浅析微型音乐剧《生死概率》演唱教学方法探索
中专艺校音乐剧专业片断教学的实践与思考
土壤与花——谈艺术基础教育与剧目研发
音乐剧与中学音乐教材
公共音乐剧——本土音乐剧五大困惑和解题思路
音乐剧剧本创作与舞台实践分析——以小剧场音乐剧《风信子之歌》为例
中国音乐剧创作中的发现——谈音乐剧《爷们儿》及《尼尔斯骑鹅旅行记》
第六届中国音乐剧教学与创作研讨会总结
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