★一部专门针对广东社会美术培训机构现状研究的权威读本
★包含有代表性单位的深度调研及个案分析
★对广东社会美术培训机构相关研究提供准确可信的一手材料
★专门针对美术高考学生、培训机构、美术教育工作者
★提供美术培训机构被高分录取学生的个案(作品)分析
★选登并精辟点评培训机构学生的联考优秀作品
《潜质与提升:广东省社会美术培训机构考察与分析》是结合广东省社科项目“基础美术教育与高等美术教育的接续性及对策研究”进行前期考察的资料性汇编,重点呈现广东社会美术培训机构的规模、分布、运作方式的现状,也有对有代表性单位的深度调研及个案分析,以便为相关研究提供准确可信的一手材料。让读者进一步了解广东省美术高考培训机构的详细情况,另外,书中还有一部分收录了近几年参加培训机构的考生的一些考试情况,并附上他们的优秀作品供读者欣赏,能给美术教育工作者、美术考生对考前培训的选择与侧重起到了不少的借鉴作用,具有一定的参考价值。
艺术类术科考试已成为中国高考的重要组成部分,也因为在中国参加艺术类术科考试的学生逐年增多,并在近年来屡屡创出令人咂舌的报考人数,而成为世界奇观。山东省艺术类考生曾连续几年达到十余万人。在艺术类考生中,美术科的考生占总数的比例最大,以笔者所在的广东省为例,2013年全省参加艺术类考试的考生约55500人,其中美术类考生为46000余人,约占当年广东艺术类考生总数的83%,连续三年广东美术类考生人数都以超过14%的幅度递增。人们不禁要问:怎么会有这么多学生报考美术?是我国中学很重视美术教育抑或是社会急需大量艺术人才?要得到客观的答案,我们就应针对中学教育和高校办学等教育主体进行考察,才能摸清这种特殊现象的来龙去脉。
诚然,美术生逐年增多有部分合理因素,伴随我国各项事业的发展,社会对美术人才需求的提升,以及丰富多变的现实生活激发出学生对艺术的爱好是重要基础。
……
第一部分 论文
试分析高等美术院校基础教学与高中美术基础教学中
所存在的脱节现象及其原因
广东社会美术培训机构的调查与分析
美术术科单考备考策略与客座教师队伍的建设
第二部分 广东美术培训机构的考察
沙头角中学
联合画室
江山画室
姜浩张超画室
020 画室
三人行画室
树华画室
寒阳画室
艺考画室
一尚画室
波普画室
第三部分 学生个案
第四部分 优秀作品选登