目录

中国艺术学的当代建构(总序)<br /><br />引言<br /><br />第一章&nbsp;&nbsp;艺术人类学总论<br /><br />第一节&nbsp;艺术人类学的学科定位<br /><br />第二节&nbsp;人类学与艺术学的互动<br /><br />第三节&nbsp;艺术人类学的研究视野<br /><br />第四节&nbsp;艺术人类学的研究方法<br /><br />第五节&nbsp;艺术人类学发展沿革<br /><br />第六节&nbsp;艺术人类学不同发展时期的研究特点<br /><br />第二章&nbsp;&nbsp;古典时期的艺术人类学<br /><br />第一节&nbsp;古典进化论学派<br /><br />第二节&nbsp;传播学派<br /><br />第三节&nbsp;法国社会年鉴学派<br /><br />第三章&nbsp;&nbsp;现代时期的艺术人类学<br /><br />第一节&nbsp;历史特殊论学派<br /><br />第二节&nbsp;功能主义<br /><br />第三节&nbsp;结构主义<br /><br />第四章&nbsp;&nbsp;后现代时期的艺术人类学<br /><br />第一节&nbsp;格尔茨<br /><br />第二节&nbsp;特纳<br /><br />第三节&nbsp;后现代艺术人类学的研究概况<br /><br />第五章&nbsp;&nbsp;走向本土化研究的中国艺术人类学<br /><br />第一节&nbsp;中国艺术人类学的发展与发生<br /><br />第二节&nbsp;由国家力量推动的艺术人类学研究<br /><br />第三节&nbsp;中国艺术人类学学会的成立与学术讨论<br /><br />第四节&nbsp;专题讨论的深入与国际平台的建构<br /><br />第五节&nbsp;艺术人类学研究的本土化意义<br /><br />第六章&nbsp;&nbsp;艺术人类学的个案研究<br /><br />第一节&nbsp;有关景德镇陶工艺术的研究案例<br /><br />第二节&nbsp;有关少数民族艺术的研究案例<br /><br />参考文献<br /><br />《中国艺术学大系》总书目

内容摘要

　　《中国艺术学大系：艺术人类学》对艺术人类学的基本概念，理论方法，发展沿革，研究状态以及研究的价值意义等方面进行了梳理。
　　作者除了对艺术人类学理论概念进行诠释，对于这门学科的发展也做了详实的介绍，从“古典时期”的进化论学派、传播学派，到“现代时期”的代表人物格尔茨、特纳等，都做了介绍和评述。同时，对中国艺术人类学的发生发展过程，以及研究现状，也做了客观描述。此外，作者还以自己的田野调查报告为例，展示了艺术人类学的研究视角与门径。《中国艺术学大系：艺术人类学》的出版填补了我国在艺术人类学这一年轻学科定位方面的空白。