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出版时间 :
给音乐教师的建议
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787567508248
  • 作      者:
    王艳芳著
  • 出 版 社 :
    华东师范大学出版社
  • 出版日期:
    2013
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作者简介
  王艳芳,山东省成海市塔山小学音乐老师,大胆进行教学创新,带领学生编创的《八荣八耻拍手歌》被《人民日报》、人民网等百余家媒体转载,在《中国教育报》《中国音乐教育》《山东教育》等报刊发表五百余篇文章,出版《飘着花香的琴弦》《小学节日活动创意设计与组织》等著作,被评为2010年度山东教育十大新闻人物。
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内容介绍
  《给音乐教师的建议》记录了一位从教二十多年的音乐教师在教育教学生涯中的探索和感悟。她的音乐课上得非常鲜活灵动、贴近孩子、富有特色。上课有《问好歌》、下课有《再见歌》,还有《安静歌》,“起立”“坐下”也都用音乐来表示。学生表现好,老师就送上一曲自己创作的《棒棒歌》,全曲的歌词只有一个字“棒”。课堂上除了学唱歌曲,还能听故事、做游戏……这样的音乐课堂充满了创意和快乐,孩子们特别喜欢。书中的小妙招实践性和操作性很强,非常实用,从中我们也可以看到这位教师的教育智慧和对孩子的爱心。
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目录
序言&nbsp;让生命自由地吟唱/李镇西&nbsp;1<br /><br />第一辑&nbsp;穿越心灵的歌唱――畅享音乐<br /><br />邀一枚月亮吟唱&nbsp;2<br /><br />奇妙的声音交响曲&nbsp;6<br /><br />有趣的音乐,丰富的联想&nbsp;8<br /><br />“接过孩子抛过来的球”&nbsp;11<br /><br />江三木罗&nbsp;13<br /><br />勇敢的“小象”&nbsp;16<br /><br />唧唧喳喳作曲乐&nbsp;18<br /><br />永远的澎湖湾&nbsp;21<br /><br />不期而遇的暴雨&nbsp;24<br /><br />“不速之客”带来的精彩&nbsp;27<br /><br />神奇、美丽的音乐花儿&nbsp;29<br /><br />宁静的夜晚,优美的歌谣&nbsp;31<br /><br />登到第34级台阶&nbsp;33<br /><br />愿做播撒经典种子的“花婆婆”&nbsp;35<br /><br />爱的歌谣如春风拂面&nbsp;37<br /><br />第二辑&nbsp;一切行动听音乐――课堂管理<br /><br />唱的比说的好听&nbsp;40<br /><br />送你一支《棒棒歌》&nbsp;42<br /><br />快乐的“哇噻”&nbsp;44<br /><br />嗓音“乐器”&nbsp;46<br /><br />“老师,你会百变魔法”&nbsp;48<br /><br />虫蛀的红苹果&nbsp;50<br /><br />“老师有台DV机”&nbsp;53<br /><br />“好事罐”的魅力&nbsp;55<br /><br />招聘小老师&nbsp;57<br /><br />把央视的金牌节目搬进课堂&nbsp;59<br /><br />给未曾谋面的孩子和家长写封信&nbsp;61<br /><br />竞选歌曲代言人&nbsp;65<br /><br />“老师,我去借兵了”&nbsp;67<br /><br />教孩子演唱我写的歌&nbsp;70<br /><br />唤醒孩子们的“音乐耳朵”&nbsp;73<br /><br />第三辑&nbsp;润物无声育桃李――德育渗透<br /><br />给孩子一个暖暖的拥抱&nbsp;78<br /><br />“小事故”巧变“小故事”&nbsp;80<br /><br />“我想唱歌可不敢唱”&nbsp;82<br /><br />国歌,唱起来!&nbsp;84<br /><br />“不要让心里的花儿谢了”&nbsp;87<br /><br />玩七星瓢虫的孩子&nbsp;90<br /><br />留给我!&nbsp;93<br /><br />音乐课的小插曲&nbsp;96<br /><br />也当一回不遵守纪律的“学生”&nbsp;98<br /><br />学会为别人鼓掌&nbsp;100<br /><br />做一个仰望星空的孩子&nbsp;103<br /><br />同唱一曲《英雄赞歌》&nbsp;107<br /><br />唱唱我们的长江和黄河&nbsp;109<br /><br />爱的教育如影随形&nbsp;112<br /><br />最美的问候&nbsp;115<br /><br />爱如冬日的暖阳&nbsp;117<br /><br />第四辑&nbsp;带上小耳朵出发――名曲赏析<br /><br />高山流水,古韵潺潺&nbsp;120<br /><br />用三只耳朵听音乐&nbsp;123<br /><br />走近京剧&nbsp;125<br /><br />我们一起来赏秋&nbsp;129<br /><br />笛声中的小鸟&nbsp;132<br /><br />好一朵美丽的茉莉花&nbsp;134<br /><br />“这样的音乐只配跪着听”&nbsp;136<br /><br />春天交响曲&nbsp;138<br /><br />纯真的童年,甜蜜的梦&nbsp;140<br /><br />神奇的星空&nbsp;143<br /><br />美丽的天鹅&nbsp;145<br /><br />喜欢跳圆舞曲的小猫小狗&nbsp;148<br /><br />让我们一起齐步走&nbsp;150<br /><br />雪花静静地飘,音乐慢慢地淌&nbsp;153<br /><br />第五辑&nbsp;徜徉在音乐的天堂――音乐活动<br /><br />乘着歌声的翅膀&nbsp;158<br /><br />编创“八荣八耻”新童谣&nbsp;160<br /><br />做“节能减排”的小公民&nbsp;163<br /><br />校歌诞生记&nbsp;167<br /><br />新年愿望树&nbsp;171<br /><br />说说音乐课我最感动的事&nbsp;174<br /><br />三(5)班的幸福快车&nbsp;176<br /><br />安全童谣我来编&nbsp;178<br /><br />唱出心中的歌&nbsp;182<br /><br />“千童之声贺祖国”音乐会&nbsp;184<br /><br />后记&nbsp;用心耕耘我的“梦田”
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