本研究围绕高校科技活动、高校科研成果、高校科研经费、高校科研评价制度等内容，以指标体系构建--建立评价模型--实证研究--对策建议的思路展开了对高校科研成果评价体系的研究，从激励冲突视角建立了高校科研成果评价制度。首先从评价环境、评价指标体系、评价方法等方面对日本、美国、欧盟、俄罗斯等国家进行比较分析，结合我国的科研成果评价体系现状提出国际经验借鉴。其次分别建立双激励控制模型和滞后DEA模型对我国高校科研成果和高校科技活动及科研经费进行了动态实证评价。第三，对高校科研成果评价机构、科技工作者和科研成果管理机构三方利益主体在高校科研成果评价中的利益冲突问题进行了利益相关者分析，运用冲突分析模型进行高校科研成果的动态均衡建模，进行均衡和稳定性分析，求出均衡局势，基于计算结果，提出建立和完善高校科研成果管理制度的对策建议。

前言
第1章 高校科技评价体系分析
1.1 高校科技评价相关内涵界定
1.2 高校科技评价体系相关内容
1.3 高校科技评价体系的国际比较

第2章 高校科技活动评价
2.1 高校科技活动研究分析
2.2 高校科技活动现状分析
2.3 高校科技活动评价指标体系
2.4 高校科技活动的动态激励评价方法
2.5 高校科技活动的动态激励综合评价

第3章 高校科技成果评价
3.1 高校科技成果研究分析
3.2 高校科技成果现状分析
3.3 高校科技成果评价指标体系
3.4 高校科技成果的动态激励综合评价

第4章 高校科研经费评价
4.1 高校科研经费研究分析
4.2 高校科研经费现状分析
4.3 高校科研经费监督使用的链结构模型
4.4 高校科研经费使用效率评价指标
4.5 高校科研经费使用效率评价方法
4.6 高校科研经费使用效率的动态综合评价

第5章 高校科技人才培育与管理评价
5.1 高校科技人才培育与管理研究分析
5.2 高校科技人才现状分析
5.3 典型发达国家高校科技人才培育与管理机制经验
5.4 高校科技人才评价的GERT网络模型
5.5 基于GERT的高校科技人才培育成长评价

第6章 高校科技管理与评价制度评价
6.1 高校科技管理与评价制度研究分析
6.2 高校科技管理与评价制度现状分析
6.3 高校科技管理与评价制度的冲突均衡图模型法
6.4 高校科技管理与评价制度的冲突均衡评价

第7章 完善高校科技评价体系的对策建议
7.1 加强高校科技活动管理的对策建议
7.2 加强高校科技成果管理的对策建议
7.3 提高科研经费使用效率的对策建议
7.4 加强高校科技人才培养管理的对策建议
7.5 完善高校科技管理制度的对策建议
参考文献