第1章 导论
1.1 研究背景
1.1.1 区域发展战略的实施成为我国研究生教育布局面临的新形势
1.1.2 结构调整成为我国研究生教育发展面临的新主题
1.1.3 学位点审批权力下放使我国研究生教育布局面临新问题
1.2 研究意义
1.2.1 有助于丰富研究生教育理论
1.2.2 有助于我国研究生教育区域结构调整政策的制定
1.2.3 有助于促进我国研究生教育的健康发展
1.3 相关研究回顾
1.3.1 研究高等教育区域结构的相关成果
1.3.2 聚焦研究生教育区域结构的研究成果
1.3.3 当前研究特征及不足
1.4 研究对象与研究视角说明
1.5 研究思路与研究方法
1.5.1 研究思路
1.5.2 研究方法
1.6 本书创新点
第2章 相关概念与理论阐释
第3章 核心问题辨析:什么是合理的研究生教育区域结构
第4章 我国研究生教育区域结构之内部协调性表征
第5章 我国研究生教育区域结构之外部协调性分析
第6章 我国研究生教育区域功能发挥程度的现实考察
第7章 结论及建议
附录一 各省份数字代码
附录二 毕业研究生就业迁移情况调查问卷
参考文献
致谢
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