序言
上篇：思想政治教育学科建设的问题、视野与战略
第一章 思想政治教育学科的特点、规范与建设任务
第二章 思想政治教育学科属性分析与证成
第三章 思想政治教育学科建设中的两个问题
第四章 新形势下思想政治教育学科建设的突出问题与发展对策
第五章 思想政治教育分化与学科定位
第六章 思想政治教育学科建设的理论自觉
第七章 交叉学科视野下的思想政治教育学科发展
第八章 思想政治教育学科的人文价值定位
第九章 论新时期思想政治教育学科发展的战略布局与行动策略
下篇：思想政治教育的内涵、实施与科学化
第十章 思想政治教育研究中内容与形式的问题
第十一章 思想政治教育的内涵及其实质
第十二章 思想政治教育交往主体研究
第十三章 德育的主体与主导之辩证
第十四章 论思想政治教育精神环境的结构和功能
第十五章 大学生思想政治教育科学化研究四题
第十六章 加强高校思想政治理论课两个“转化”的路径思考
第十七章 深入理解社会主义核心价值观的新要求
第十八章 教育引导大学生树立社会主义核心价值观
第十九章 中国精神的三重维度
第二十章 雷锋精神：德性伦理与榜样教育
第二十一章 道德与宗教关系视域下的榜样教育
第二十二章 专家型辅导员队伍建设论纲
第二十三章 义务教育阶段思想品德课程的学科能力探析
后记
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