【活动过程】
一、吟诗唱曲——激发队员身为少年儿童的自豪感和责任感
主持人：同学们，今年的清明，是我们在小学阶段最后一次扫墓了。再过两个月，我们就要毕业，就要从雨花实小起航，奔赴新的学习航程。小学六年，老师在我们身上倾注了无私的爱与关心，如今我们已成为羽翼渐丰，身体渐壮，头脑敏锐，理想远大的新时代少年。
少年，是祖国的未来，是祖国的希望。自古以来，有许多人都牢记着少年的责任，请听朗诵梁启超《少年中国说》。
部分队员朗诵梁启超《少年中国说》节选。
一、追忆少年英雄——激发队员立下远大理想的使命感
主持人：中国自古以来少年英雄辈出，让我们来听听他们的故事。
队员讲故事：（1）周恩来《为中华之崛起而读书》；
（2）牺牲在雨花台的烈士何宝珍少年时期的故事《组织同学参加“五·四”爱国运动》；
讨论：听了这些故事，你们有什么感想？
主持人：时间在改变，时代在进步，可是少年应尽的责任没变。国家的兴亡，民族的未来，不久将全落在我们少年的肩上。新时代的少年儿童，为了将来担负起重任，该做好怎样的准备，成为新时代的少年英雄呢？请听听这几位同学的高见。
演讲《怎样成为当今的少年英雄》
宣读《倡议书》
三、我的理想对您说——激发队员继承先烈志，爱国为民勤奋学习
主持人：我们每个人的未来都是和祖国的未来紧密相关的，今天做好准备，明天长成栋梁。长眠在雨花台的十万英烈，他们为了祖国，为了人民，英勇顽强地斗争。他们用鲜血和生命告诉我们人应该有什么样的理想。今天，我们将踏着他们的血迹奋勇向前。让我们将自己的心愿卡放在烈士墓前，让烈士的英灵安息。
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