高耀明，教授，教育学博士，1998年厦门大学高等教育科学研究所高等教育学专业毕业；现为上海师范大学教育学院教育管理系主任，中国高等教育学会高等教育学专业委员会常务理事兼副秘书长；主要研究领域：高等教育学和高等教育管理。

　　师资队伍建设和本科教学质量管理是现代大学制度建设面临的主要问题，也是《教育理论与实践研究丛书：高等学校管理新视野 基于师资队伍建设与本科教学质量管理研究》探讨的两个专题。有关师资队伍建设专题，作者根据翔实的数据，分析了高校师资队伍建设的现状与趋势，揭示了高校人力资源的结构特征，提出了高校师资队伍建设改革与发展的政策建议：以建立高校多元化教师聘用制度为核心；以提升教授队伍的基本素质和加快青年教师队伍的专业成长为重点。有关本科教学质量管理，作者运用了质性研究方法。从质量策划、质量控制、质量保证和质量改进四个纬度，描述了大学本科教学过程质量管理的“真实状况”，从微观的层面分析了目前大学本科教学过程质量管理的优势与不足。
　　《教育理论与实践研究丛书：高等学校管理新视野 基于师资队伍建设与本科教学质量管理研究》希望能为推进我国现代大学制度建设提供一些实证依据。

第一部分 上海市高校师资队伍建设
1.现状与趋势
2.问题与挑战
3.目标与策略
4.政策建议
5.结束语

第二部分 高校人力资源分析
1.绪论
2.文献综述
3.研究设计
4.高等学校人力资源年龄结构分析
5.高等学校人力资源性别结构分析
6.高等学校人力资源学历结构分析
7.高等学校人力资源职务结构分析
8.政策建议
9.研究结论

第三部分 高校教学过程质量管理
1.绪论
2.文献述评
3.研究的思想框架和研究的设计
4.研究的结果与分析
5.研究的结论和改进建议

第四部分 远程开放教育质量保障体系的研究与实践
1.前言
2.文献综述
3.研究方法
4.远程开放教育质量保障体系的构建与实践
5.结论与讨论

后记