目录
汉语国际传播的性质、体系和模式<br /><br />论语言国际传播动因的综合性和复杂性<br /><br />泰国汉语快速传播模式对越南汉语传播的启示<br /><br />谈谈AP中文测试的文化部分<br /><br />试论电脑输入汉字在北美高校汉语教学中的实施原则<br /><br />日本汉语教育疑相析――现实与理论解释<br /><br />泰国中部高校汉语专业调查报告<br /><br />泰国南部高校汉语专业调查报告<br /><br />第二语言纠错反馈研究成果与对外汉语今后研究方向<br /><br />关于“汉字难学”问题的思考<br /><br />试论体验式语言教学的理论与方法<br /><br />初级汉语课堂小组活动有效性研究<br /><br />初级汉语常用交际图示结构研究――以简单“问路”图式为例<br /><br />20世纪90年代以来汉越语言对比研究综述<br /><br />赴泰(菲)汉语教学志愿者培训课程考察探析<br /><br />国际汉语教师人职培训初探<br /><br />在汉语教材文本中构建中国“国家形象”的话语策略<br /><br />语言交际与非语言交际的融汇与综合――国际汉语课堂教学策略探究<br /><br />亲疏关系对汉语语用的影响：跨文化视角<br /><br />国际汉语教学中文化词语传播策略的个案分析<br /><br />对外国留学生语言实践汇报演出的分析与思考<br /><br />重视汉字教学――序《汉语国际传播研究理论与方法》<br /><br />汉语国际传播研究前景广阔――序《汉语国际传播研究理论与方法》<br /><br />英文摘要<br /><br />补白<br /><br />《汉语儿歌挂图》出版<br /><br />中国语文现代化学会汉语国际传播研究分会成立<br /><br />商务印书馆推出《新华成语大词典》<br /><br />北大版《现代汉语》(增订本)出版<br /><br />中央民族大学国际教育学院“国际汉语教学”系列著作陆续出版<br /><br />2013年商务印书馆语言学出版基金评审工作启动<br /><br />《漫话中国人》出版内容摘要
《汉语国际传播研究（2013年第1辑 总第4辑）》是由中央民族大学国际教育学院主办的汉语国际传播研究领域的学术辑刊，一年两辑，主要发表汉语国际传播理论与实践、汉语国际教育理论与实践、汉语作为第二语言教学理论与实践、各国语言政策等方面的原创性研究文章。本辑收入俞志强《论语颜国际传播动因的综合性和复杂性》、姚道中《谈谈AP中文测试的文化部分》、靳洪刚《第二语言纠错反馈研究成果与对外汉语今后研究方向》等23篇。
