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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
幸福教师五项修炼:禅里的教育
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787567500693
  • 作      者:
    谢云著
  • 出 版 社 :
    华东师范大学出版社
  • 出版日期:
    2013
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作者简介
     谢云,网名江湖一刀。绵阳市涪城区进修校副校长。先后荣获绵阳市十大杰出青年、四川省优秀教师等称号。系四川省作家协会会员,《教师博览》首批签约作者。《教师博览》《福建教育》专栏作者。在《人民日报》《天涯》《散文》《读者》《青年文摘》等各级刊物发表文章千余篇。著有《春天正被众手相传》《灯影里的人生》等。
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内容介绍
     教育,是心灵的事业。让我们翻阅《大夏书系·教师修养·幸福教师五项修炼:禅里的教育》,学会悦纳自己、丰富自己、成全自己,让自己的心灵始终饱满、温润、宁静、敞开,始终保持精神的愉悦、智慧的明亮,始终保持教书的睿智、育人的清醒,这既是对教育的责任和担当,也是对自己的修炼与提升。
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目录
自序 我们都是燃灯人
第一项 修炼一颗桑软心
教育就是一场“修行”
师生的微笑就是天堂
修炼一颗“柔软心”
如何使一颗心免于哀伤
同情的“福音书”
因为懂得,所以慈悲
就像载歌载舞的水
总有一滴蜜是我酿的
第二项 修炼一双智慧眼
教育之道,啐啄同机
有什么样的眼光就有什么样的学生
总有些事情无人可替
完美是完美的陷阱
不看过去,只看现在
比知识更重要的
输赢事小,生命事大
退步原来是向前
第三项 修炼一腔宽容怀
先倒空你的杯子
教育,其实很简单
爱教育,更要爱生活
一悟三千年:教育应多慢
没有宽容,就没有教育
我们不是为了生气而做教师的
不妨做一只聪明的聋蛙
心有多大,教室就有多大
第四项 修炼一手绝活儿
我们能教给学生的只有自己
不做“传声筒”
有意无意的教育
要想不跪着,先得站起来
别忘了“自家宝藏”
修炼自己的绝活儿
给学生留下“喜悦”的机会
用一辈子去写一首诗
第五项 修炼一副担当肩
确定、一定以及肯定
做一天和尚,就撞好一天钟
教“好学生”与“教好”学生
过一种被需要和被召唤的生活
照亮自己,也照亮别人
就做一个擦星星的人
我们每个人的责任和担当
做教育路上幸福的旅者
后记 这一切不过是指月的手
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