数字智能的多媒体教学环境：清华大学建立了200多间多媒体教室与多功能教室，其中直播教室4间，可以实现课堂教学的实时录像、采集和网上广播。主要教学区建立了多媒体教学环境管理应用平台，实现了多媒体教室的远程集中控制管理。全面数字化、网络化、智能化的第三代多媒体教学环境已经成为“具有运用现代化教学手段进行教学的环境与条件；具有开展远程教学活动和资源共享的环境与条件；具有学生网上自主学习，提高开放办学程度的环境与条件：具有教学管理实现自动化的环境与条件”。
丰富多样的多媒体数字教学资源：清华大学目前完成了音视频教学专题片660余部，精品课程课堂实录近百门3700学时，研制多媒体网络课程近100门；数字音视频资源库采集、存储、编目视频数据近6000多个节目，内容包括各类教学专题片、精品课程、优秀教师课堂实录、教师岗位培训、名家讲座、新闻宣传专题等，容量达12TB。以清华网络学堂为依托，积累了近6000门课程的多年教学资源，包括课件、讲义、作业、题库、答疑记录等，数据容量达到3TB。
集成整合的信息系统：清华大学信息系统涵盖了100多个子系统，存储了1.5亿多条业务数据，全面覆盖了学校各个业务环节。建成了支撑网上辅助教学开展的网络教学系统，覆盖本、研教学管理各项业务的教学管理支撑系统，全面综合的科研信息系统，集成统一的学生管理系统，深度支撑业务的人力资源管理系统，支持业务协同的财务信息系统，关联整合的校园一卡通系统，提供个性化用户信息服务的信息系统集成平台等。信息系统进一步向院系拓展，很多院系建立了院系级信息系统，并与校级信息系统实现有机结合。信息系统支撑下的信息化应用已经成为清华大学教学、科研、管理、服务等各项工作的重要组成，为拔尖创新的人才培养、高水平高质量的科研活动开展、高层次的人才引进、开放共享的仪器设备利用、有效合规的经费管理、高效透明的行政办公提供了全面、深入、高效的信息化支撑。
安全稳定的运维服务体系：清华大学数据中心已经成为数字校园的枢纽和核心，运行着全校100多个信息化应用子系统，管理着300多个操作系统、近30个数据库、超过140TB存储，并实现了校内楼宇间的容灾备份。通过冗余、负载均衡和集群等高可用技术，数据中心实现了信息系统运行环境无单点故障的可靠性目标，信息系统整体实现了7x24小时的不间断运行。通过安全管理、安全服务、安全技术三方面的措施，构建了数字校园整体安全体系，保证了数字校园核心信息资产和信息应用的安全，实现了信息系统的“可信、可知、可控和可查”。
……
展开
