《学前教育研究方法》主要是根据教育部制定的《高职高专教育专业培养目标及规格》和《纲要》的精神，并遵循培养“应用型”与“技能型”人才的办学理念而编著的。全书按照学前教育研究概述、学前教育研究的设计阶段、学前教育研究的实施阶段与学前教育研究的总结阶段四个方面来展开。共分为十一专题，内容包括导论、研究问题的选择、文献检索、研究设计、观察研究、调查研究、实验研究、个案研究、行动研究、资料的整理与分析、量化研究资料的整理与分析、研究成果的表达。
　　《学前教育研究方法》可作为高职高专院校、五年制与“三二分段”学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师学习参考。

前言
第一章 学前教育研究概述
第二章 课题选择与设计
第三章 文献法
第四章 观察法
第五章 调查法
第六章 教育实验法
第七章 个案研究法
第八章 学前教育测量法
第九章 教育行动研究法
第十章 资料整理与统计分析方法
第十一章 学前教育研究成果的表述
参考文献