熊小刚，1982年9月出生于江西省高安市。2011年毕业于华中科技大学公共管理学院行政管理专业，获管理学博士学位。现为江西财经大学财税与公共管理学院公共事业管理系主任、公共管理硕士（MPA）研究生导师，华中科技大学应用经济学在站博士后，华中科技大学自主创新与科技奖励研究中心研究人员，主要从事区域发展管理、科技政策等领域的研究。近年来，先后主持和参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目和省部级项目8项；在《中国软科学》、《科学学研究》、《软科学》、《中国科技论坛》、《科学学与科学技术管理》、《科学技术哲学研究》等CSSCI来源期刊发表学术论文10余篇，其中被《新华文摘》全文转载1篇，论点摘编l篇：参与编写《中国高校科技奖励报告》、《世界主要国家科学技术奖励概况》等著作5部。

　　国家科技奖励制度是我国科技政策的重要组成部分，是“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊承创造”发展方针的具体体现，是国家对科技发展实施宏观调控的重要杠杆。如何建立一个公平合理的科技奖励运行绩效的评价指标体系，激励科技工作者的积极性和创造性，引导科技奖励朝有利于满足社会需求的方向去发展，是摆在科技管理和研究者面前的一项十分紧迫而重要的课题。《江西省哲学社会科学成果文库：国家科技奖励制度运行绩效评价》选取改革开放后1979-2011年国家科技奖励制度的投入产出状况为研究样本，采集翔实数据，综合运用因子分析法、多元回归法、层次分析法、群组决策法以及数据包络分析法等绩效评价方法，按照从“产出”到“投入”的反因果路径对国家科技奖励制度的运行绩效进行了精确评价；旨在建立科学的、动态的国家科技奖励制度运行绩效的评价指标计算模型和测度体系，丰富和发展科技奖励的定量评价理论和方法，为国家科技奖励工作的完善提供科学的决策支持。

　　科技奖励活动已有上千年的历史，但建制化的科技奖励制度始于20世纪初诺贝尔奖的设立，而学术界开始关注科技奖励这一现象则是从20世纪50年代开始的。1957年，美国科学社会学家默顿发表了《科学发现的优先权》一文，标志着科技奖励理论的初步形成。默顿及其学生们长期、持续地关注科技奖励，构建了具有浓厚社会学意味的科技奖励研究范式，发展成系统的“默顿理论”，是当代科技奖励研究的经典理论基础。与“默顿学派”同时期的贝尔纳则注重从科技社会功能的角度来思考科技奖励，被称为“贝尔纳路线”，强调从科学的社会建制和科学的社会功能来解释科技活动的多样性和动态性，是有别于默顿学派的另一派科技奖励理论。20世纪70年代末以来，在普遍发生的后现代思潮的影响下，科技奖励理论的发展出现了明显的转向，默顿所开创的功能主义研究范式以及贝尔纳路线都受到了很大挑战，而新兴的科学知识社会学观点受到了越来越多学者的关注，极大地推动和发展了科技奖励理论。综观国内外学者对科技奖励的研究成果，笔者仅对其中科技奖励的本质、效应、功能、结构体系、控制方式等与本研究密切相关的理论进行简单论述。
　　一科技奖励的本质
　　关于科技奖励的本质，默顿曾经作了精辟的论述，认为科技奖励的实质是“成就承认”，即“承认是科学王国中的通货”①。按照默顿的思想，科技奖励制度从实质上讲是科学共同体通过对科学家所作贡献予以承认而实现对科学家的行为进行社会控制的一种手段②。科学家坚韧不拔地从事科学研究，作出科学贡献，其最高的报偿就是获得科学共同体的承认。因此，从客观意义上来讲，科技奖励的本质其实是全社会对科学研究者价值创造的积极肯定，是对科技人员创造性地取得先进成果并为社会创造多方效益的承认。具体而言，科技奖励的本质体现在以下三个方面①。
　　第一，科技奖励是科学共同体对科研人员创造性及其水平的专业性承认。科技奖励是由科学共同体控制的对科技工作者创造能力和研究水平的一种评价和承认方式，因此，科技奖励是由同行进行评议后分配的。经过同行评议并决定授予奖励之后，获奖人员就会在同行中获得较高知名度，其社会地位也会因此进入更高层次，有的甚至被尊为某一领域的权威或领袖人物。由此，这些获奖者的创造能力及其水平就受到了同行的赞赏，得到了社会的承认。
　　第二，科技奖励是科技界对科技成果创造性及其先进性的广泛评价。某项科技成果能够获奖，就意味着该项成果经过了实践检验。科技奖励是经过同行广泛评议后而授予的，评议过程实际上就是对科学发现权或技术创新权的一种专业判定，经评议并授予奖励就等于确认了发现权或创新权。因此，授予科技奖励实际上就是承认该科技成果具有创造性。同时，科技成果一般都是在接受实践检验之后才授予奖励的，某项科技成果受到科技奖励就意味着该项科技成果经过了实践检验，确认具有先进性。
　　第三，科技奖励是全社会对科技成果价值性及其经济性的普遍认同。科技奖励是对科技价值的一种肯定和反馈，它说明同行公开承认了某获奖人员及其科技成果对人类知识的扩展或生产力的提高作出了积极而有效的贡献，表明该成果具有一定的社会价值。科技奖励一般都要求申请奖励的项目是经过实践检验的，并规定了一定的时间间隔，这一要求的目的除了促进科技成果的应用外，也是为了使成果接受更多的实践检验，因此可以说获奖成果都是经受过实践检验后才得到广泛承认的，某项科技成果能够获奖就意味着该项成果具有较高的科技价值和社会经济效益。
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第一章 绪论
第一节 研究背景及意义
第二节 研究思路
第三节 研究方法
第四节 研究内容

第二章 国内外相关研究现状述评
第一节 国外研究综述
第二节 国内研究综述
第三节 文献综述总结

第三章 国家科技奖励制度运行绩效评价的理论基础
第一节 科技奖励制度的起源与演变
第二节 科技奖励的相关理论
第三节 运行绩效评价的相关理论
第四节 理论评析与借鉴

第四章 国家科技奖励制度的现状分析
第一节 国家科技奖励制度的发展历程
第二节 国家科技奖励制度的组成
第三节 国家科技奖励制度的运行程序

第五章 国家科技奖励获奖成果的统计分析
第一节 获奖项目的总量变化
第二节 获奖项目主要来源于国家任务计划
第三节 获奖项目第一完成单位分布
第四节 获奖人员的总量变化
第五节 获奖项目主要完成人的文化程度大幅提升
第六节 获奖项目主要完成人年龄分布
第七节 女性获奖人员数量及比重逐渐增加

第六章 国家科技奖励制度运行绩效的影响因子
第一节 影响因子的假设
第二节 影响因子的检验
第三节 影响因子的确定
第四节 影响因子的边际效用

第七章 国家科技奖励制度运行绩效的评价指标
第一节 评价指标的选取原则
第二节 评价指标体系的构建
第三节 评价指标体系的处理

第八章 国家科技奖励制度运行绩效的实证评价
第一节 投入产出比的测算
第二节 评价方法的选择
第三节 评价模型的构建
第四节 评价过程及结果

第九章 国家科技奖励制度运行绩效的主要问题
第十章 国家科技奖励制度改革的目标与思路
第十一章 国家科技奖励制度运行绩效的优化对策
第十二章 结语