镜头组接的章法，而是整个电视构成的形式方法的总称。常体现于分镜头脚本上，甚至应用于艺术构思之时。实际上，广义蒙太奇包括了一切镜头的调度和声音构成的全部技巧。
2.叙事蒙太奇和对列蒙太奇蒙太奇技巧可以归纳为两大类，一类叫叙事蒙太奇，另一类叫对列蒙太奇。叙事蒙太奇是按事物的发展规律、内在联系、时间顺序，把不同的镜头连接在一起，叙述一个情节，展示一系列事件的组接方法。叙事蒙太奇也称连续蒙太奇，它的任务是保持叙述对象的时空连续性，即接在一起的几个镜头在时间上是连续进行的，在空间上是相互联系的整体。叙事蒙太奇能够清晰地表达事件的发展和运动的连贯，使观众产生流畅、明白的感觉。例如下面一列镜头，按照一定的方法组合，描述事件的发生、发展和结果，强调动作和时间的连续性。署操场上，甲乙双方举行篮球赛，甲方队员抓住篮球，快速传球。署乙方几名队员阻挡甲方队员运球，甲方队员突破防线，将球投向球篮。曰篮球入网，观众发出欢呼声。叙事蒙太奇是镜头组接的主要形式，大多数故事片、新闻片、教学片是按照叙事蒙太奇技法来编辑画面的。与叙事蒙太奇相比，对列蒙太奇可称表现蒙太奇，是以两个镜头的对列为基础，通过两个镜头不同画面的联系，产生明确的含义，造成观众对故事发展的直接、间接的认识，并产生进一步的联想。例如下列几个镜头的组接。署刘胡兰站在敌人铡刀面前，临危不惧。署敌人打开铡刀，威胁刘胡兰，吆暍着。署苍松翠柏，空中乌云翻滚，传来了“中国共产党万岁”的口号。这一组镜头，并没有告诉观众，故事发展的详细结果，但是通过英雄刘胡兰，铡刀，空中乌云的对应关系，使人想到英雄刘胡兰就义。
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